颜永平是如何看待好口才的标准的?

如题所述

一、口才的概念口才,简单来讲,就是说话的才能。它是一个人的思想品德、思维能力、知识学问、智商与情商、言语能力和风度气质在某个范畴、某种程度上的综合体现。我们认为,说话能力是有初级和高级之分的。初级的说话能力是天生的,只要是没有生理疾患的人,都可以开口说话;高级的说话能力不仅要会说话,还要说好话。高级的说话能力实际上是包括表达、聆听和应变能力在内的一种综合能力。这种能力和作文、演算等等一样,是后天习得的能力。这也就是我们所说的口才。所以,有人将口才更加明确地进定义为:在口语交际的过程中,表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略,达到特定的交际目的,取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。二、好口才的标准我们在前面讲过,口语交际的路线应该是一个“圆环”,人们的语言信息在这一“圆环”中传递,人们也在这一“圆环”中实现交流和沟通。在这一过程中发出信息与回应信息同样重要。如果大家都是“你弹你的调,我唱我的腔”,那么口语交际也就无从谈起。由此可见,为了实现口语交际的顺畅进行,我们必须要做到善表达,会聆听,能判断,善应对,这些也正是我们在本书中所要谈及的“好口才”的重要标准。也就是说,口才是一种综合能力,而不仅仅是一种说的能力。我国有句古话,叫作“一言知其贤愚”。好口才是一个人的思想、智慧、知识、见识、性格、气质等综合素质的反映,是一个人个性魅力的集中展现。三、好口才的内涵口语交际的表达能力,实际上就是一个人的综合素质和综合能力的综合体现。我国著名的口才学、交际学专家、武汉大学李元授教授,根据口才的特点,把好口才的内涵比作一座“金字塔”:宽大厚实的塔底是知识积累,它包括知识储备、文化底蕴、思想理念、道德情操、人格修养、智能结构和心理素质等;塔身是思维和记忆能力,它包括思辨和联想能力、想象和观察能力等;塔顶则是口语的表达能力和技巧。在这“金字塔”的三个层次中,知识积累、思维和记忆能力都属于内在素质修养,这些都必须借助口语表达的能力和技巧才能够得到充分的展示;而口语表达能力和口才技巧的提高,就必须从知识积累、思维能力、素质修养等方面着手。只要这三个方面相互配合、相辅相成、相得益彰,好口才就一定指日可待。颜永平谈口才的标准要明确好口才的内涵,我们就必须从口才与口语交际的关系谈起。在前面我们多次强调口才与口语交际是密不可分的。那么这二者之间究竟是怎样的一种关系呢?在这里我们不妨打这样一个比方,如果说口语交际是信息在人们心灵与心灵之间的一次“旅程”,旅程的目的地是实现心灵的呼应与沟通,那么口才就是这些信息所搭乘的“交通工具”,“交通工具”越精良,这一“旅程”就会越顺畅、越快捷,就会满目叠翠流金,一路风光无限;反之,这一“旅程”就会变得艰难乏味,甚至中途“抛锚”,无法继续进行。有道是:“工欲善其事,必先利其器。(以上是颜永平2008年元旦在全国第十九届演讲与口才特训营北大班的讲课提纲之二)
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