如题所述
ABCD...XYZ这26个字母的现实生活中的事物：
A——埃菲尔铁塔、b——汤勺、C——月亮、D——弯弓、E——梳子、F——枪、G——母婴。
h——椅子、I——电线杆、J——鱼钩、k——海燕、L——高尔夫球杆、M——连山、n——门。
O——呼啦圈、P——帽子、Q——鼓、r——禾苗。
S——蛇、T——锤子、U——杯子、V——电钻、W——鸡嘴。
X——剪刀、Y——夹子、Z——鸭子。
英文字母的由来
英文字母借用古罗马人发明的拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，腓尼基字母又深受古埃及圣书体文字影响，古埃及新王国时期，腓尼基地区大部分时间是在埃及统治之下，腓尼基人深受埃及文化的影响。
实际上，在腓尼基字母出现之前，在迦南或西奈半岛地区就已存在所谓的原始字母，这种“字母”基本还是古埃及象形符号。
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第1个回答 2013-10-17
A是一座金字塔，是进取。
B是青春两个联结在一起的心，是友谊。
C是未满的月牙儿，是缺憾。
D是一把竖琴，是快乐。
E是书架，是智慧。
F是一面旗帜，是理想。
G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气
H是单杠，是动动。
I是单个的人，是独立。
J是一个鱼钩，是等待。
K是迈出正步的军人，是规范。
L是一只靴子，是时尚。
M是一扇大门，是抉择。
N是一道闪电，是激情。
O是一轮太阳，是朝气。
P是一株芦苇，是思想。
Q是一个气球，是梦想。
R是扶杖的老人，是消逝。
S是曲线，是优美。
T是戴着帽子直立的人，那帽子可以象征某种荣誉，也可以象征某种压力。
U是一只空杯子，是谦逊。
V是一个楔子，是专一。
W是两个V组合在一起，是双赢。
X是作业本上的红叉，是错误。
Y是一株树，是洗礼。
Z是一条曲折的大道，是人生。
I： I是单个的人，是独立。
J： J是一个鱼钩，是等待。
K： K是迈出正步的军人，是规范。
L： L是一只靴子，是时尚。
M： M是一扇大门，是抉择。
N： N是一道闪电，是激情。
O： O是轮太阳，是朝气。
P： P 是一面旗帜，是理想。
Q： Q是一个气球，是梦想。
R： R是扶杖老人，是消逝。
S： S是曲线，是优美。
T： T是戴着帽子直立的人。
U： U是一只空杯子，是谦逊。
V： V是一个楔子，是专一。
W： W是两个V组合在一起，是双赢。
X： X是作业本上的红叉，是错误。
Y： Y是一株树，是洗礼。
Z： Z——可以看作人生之路，是曲折。本回答被网友采纳
B是青春两个联结在一起的心，是友谊。
C是未满的月牙儿，是缺憾。
D是一把竖琴，是快乐。
E是书架，是智慧。
F是一面旗帜，是理想。
G是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气
H是单杠，是动动。
I是单个的人，是独立。
J是一个鱼钩，是等待。
K是迈出正步的军人，是规范。
L是一只靴子，是时尚。
M是一扇大门，是抉择。
N是一道闪电，是激情。
O是一轮太阳，是朝气。
P是一株芦苇，是思想。
Q是一个气球，是梦想。
R是扶杖的老人，是消逝。
S是曲线，是优美。
T是戴着帽子直立的人，那帽子可以象征某种荣誉，也可以象征某种压力。
U是一只空杯子，是谦逊。
V是一个楔子，是专一。
W是两个V组合在一起，是双赢。
X是作业本上的红叉，是错误。
Y是一株树，是洗礼。
Z是一条曲折的大道，是人生。
I： I是单个的人，是独立。
J： J是一个鱼钩，是等待。
K： K是迈出正步的军人，是规范。
L： L是一只靴子，是时尚。
M： M是一扇大门，是抉择。
N： N是一道闪电，是激情。
O： O是轮太阳，是朝气。
P： P 是一面旗帜，是理想。
Q： Q是一个气球，是梦想。
R： R是扶杖老人，是消逝。
S： S是曲线，是优美。
T： T是戴着帽子直立的人。
U： U是一只空杯子，是谦逊。
V： V是一个楔子，是专一。
W： W是两个V组合在一起，是双赢。
X： X是作业本上的红叉，是错误。
Y： Y是一株树，是洗礼。
Z： Z——可以看作人生之路，是曲折。本回答被网友采纳
