“意与日去”的“去”是什么意思?

“意与日去”的“去”是失去、弱化的意思。

1、失去，是“意与日去”全句话中“去”最基本解释。年与时驰，意与日去，是解释去的基础，符合作者观念解释其观点要求。年与时驰，说的是时间，用太阳做参照物，一定程度上“意与日去”是比喻，意思是人的心意像太阳落山了，不见了，失去了，所以说失去是“去”最基本解释，是普遍人接受的意思。

2、弱化，是“意与日去”全句话中“去”最通常解释。“意与日去”，与“逐成枯落”成上下句，是一个整体。“逐成枯落”的“逐”字，强调了逐步、渐渐发展的意思，也就是说不论太阳落山，还是心意丢失都有逐渐性。心意与记忆有关系，古人对“意”的定义是，“心之所存谓之意”，所以弱化，以至于失去也就成了对“去”通常的一种解释。

《诫子书》原文及译文：

原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

译文：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干，不明确志向就不能在学习上获得成就。

纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作，冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月逐渐消逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地困守在自己穷困的破舍里，到时悔恨又怎么来得及？

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