如题所述
二年级的乘法口诀表内容及记忆方法如下:
一、内容
1、1x1=1,1x2=2,2x1=2,1x3=3,2x2=4,3x1=3,1x4=4,2x3=6,3x2=6,4x1=4,1x5=5,2x4=8,3x3=9,4x2=8,5x1=5,1x6=6,2x5=10,3x4=12,4x3=12,5x2=10,6x1=6,1x7=7。
2、2x6=12,3x5=15,4x4=16,5x3=15,6x2=12,7x1=7,1x8=8,2x7=14,3x6=18,4x5=20,5x4=20,6x3=18,7x2=14,8x1=8,1x9=9,2x8=16,3x7=21,4x6=24,5x5=25,6x4=24,7x3=21,8x2=16,9x1=9。
二、记忆方法
故事记忆法:将乘法口诀表与有趣的故事相结合,使孩子们能够通过故事情节记忆口诀。图像记忆法:利用形象的图片或图形来辅助记忆,将数字与具体形象联系起来,有助于加深记忆。反复练习法:通过反复练习,加深对乘法口诀的理解和记忆。家长可以与孩子一起练习。
乘法口诀的应用
1、购物计算:在购物时,我们经常需要计算商品的价格。使用乘法口诀可以帮助我们快速计算出商品的总价,特别是在需要购买多个相同商品时,使用乘法口诀可以节省时间。计算路程:在计算路程时,我们可以用乘法口诀来计算速度和时间的关系。
2、找零钱:在找零钱时,使用乘法口诀可以帮助我们快速计算出应该找回的零钱数目。特别是在一些需要精确计算找零的场合,如超市、商店等地方,使用乘法口诀可以提高效率。
3、统计数据:在统计数据时,使用乘法口诀可以帮助我们快速计算出数据的总数。例如,在统计班级学生的总人数时,我们可以使用乘法口诀来计算班级中学生的总数。组合问题:在解决一些组合问题时,使用乘法口诀可以帮助我们计算出不同的组合方式。