表达对教育事业的热爱的名言

1.只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
2.“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家
3.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
4.“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。” ——美国学者布鲁巴克
5.至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
6.永远用观赏的目光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7.当代能做老师的人一定是不平凡的人；由于教导事业自身就是不平常的事业。
8.不知道自己的无知，乃是双倍的无知——
9.一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——
10.人应该永远领有两样货色：一盏永不燃烧的灯盼望之灯，一扇长开的窗接收之窗。
11.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——
12.读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
13.很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题，实际上却是。
14.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——
15.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
16.一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
17.社会就是书事实就是教材——
18.教育的最高目标不是知识而是行动——赫斯宾塞英国社会学家哲学家
19.教育的最高目标不是知识而是行动——赫斯宾塞，英国社会学家哲学家
20.要做人民的先生先做人民的学生。——
21.“先生的责任不在教，而在教学，教学生学。好先生，不是教书，而是教学生学。不仅教学生学会，更重要的是教学生会学。”——
22.“最精湛的教学艺术遵循的最高准则就是让学生提问题” ——美国学者布鲁巴克
23.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”——联合国国际教育发展委员会前主席埃德加·富尔《学会生存》美国人类资源研究所心理学家赫伯特?格乔伊美国未来学家阿尔涅·托夫勒
24.为别人的幸福而工作，能力到达本身的完美。
25.人生 的目标在于一直追求，人生的价值在于奉献。
26.“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。” ——荷兰著名数学教育弗赖登塔尔
27.装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。——卢梭本回答被网友采纳