阅读下面的两段文言文，回答问题。 （甲） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） （乙） 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠 ① ，辄 ② 以水沃 ③ 面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重 ④ 肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 注：①昏怠：昏沉困倦。②辄：就。③沃：浇。文中有“洗”之意。④重：兼有两种（事物）。 （选自《 宋明臣言行录） 1、解释下列句中的加粗的词语。①以是人多以书 假 余 假：_____________ ③ 或 遇其叱咄 或：_______________ ②录毕， 走 送之 走：_______________ ④ 妻子 衣食仅自足而已 妻子：_________ 2、用现代汉语写出下列句子的意思。 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。___________________________________________________________3、甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？___________________________________________________________4、下列表述中，不符合文意的一项是（ ） A、“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。 B、描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C、作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。 D、文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。
| 1、① 假：借；② 走：跑；③ 或：有时；④ 妻子：妻子和儿女。 2、前辈德高望重，门人学生挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。 3、家境贫寒；刻苦读书。 4、B （意思对即可） |
③ 或 遇其叱咄 或：______有时_________
②录毕， 走 送之 走：______跑_________
④ 妻子 衣食仅自足而已 妻子：_____妻子儿女____
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉
3、甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？_
家庭贫穷，勤奋好学_
、下列表述中，不符合文意的一项是（B ）
A、“略无慕艳意”、“不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。 B、描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C、作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。 D、文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。
参考：
假，借的意思
或，有时的意思
走，快速奔行的意思
妻子，妻子和孩子
前辈德重而富有名望，门人和徒弟大量前来，未曾稍微减少脸色
贫穷而好学不断
B
