如题所述
1.《音乐理论基础》
李重光编著人民音乐出版社
李重光老师编著的《音乐理论基础》一书，自1962年出版以来，历经半个多世纪，是乐理教学中被最广泛使用的教材。
本课程将逐字逐句地讲解本书中的内容。后面简谱、工尺谱的地方略过不讲，其他内容全部都会讲解。这本书的出版时间较早，一些基础的理论已经陈旧，在本套课程中会简单介绍一些必要的新内容。
2.《基本乐理教程》
赵小平编著人民音乐出版社
《基本乐理教程》完全按照教学需要编排，内容由浅入深、前后照应，对于音的纵横向关系认识理念讲述清晰、便于记忆。能够真正解决学生在乐理学习中遇到的实际问题。习题丰富多样化；谱例详尽，凡有规律的内容一律列表展示，实用直观、便于理解。
《基本乐理教程》大的优势在于配有成套的《基本乐理教程习题解析》(解题思路、方法、步骤)和《基本乐理教程练习册》(思考题以填空形式出现，不用再买五线谱本，使用方便)。本套教材同样适用于自学者。
3.《钢琴即兴伴奏入门教程》
孙维权著上海音乐出版社
本书编写实用易学，内容较同类书更丰实。非常适合初学者，从基本的认识钢琴、乐理知识等方面对钢琴即兴伴奏做了全面的介绍，同时也配有视频教学，基本可以解决自学的一些问题，为学习即兴伴奏打下基础。
《钢琴即兴伴奏教程》以传统和声学，四部和声为理论基础，讲述了“如何为旋律配和声”“伴奏织体的演化”之后，以左手四声部的伴奏，不管是带旋律的伴奏，还是无旋律伴奏，这一理论同样适用。随后逐渐过度到左手三声部、二声部的伴奏以及声部增多与减少的方法，伴奏谱的简化等。逻辑性极强，操作简单、易记。但比起现代和声支撑的伴奏教程，它的不足尤为明显。
4.《调性和声及20世纪音乐》
斯蒂凡·库斯特卡著人民音乐出版社
本书所采用的教学及练习方法通俗易懂，更加针对一般音乐学习者，适用面更为广泛。将和声教学置于作品聆听、和声分析、和声部写作相结合的网状结构中，使学生可以融会贯通地掌握学习内容。在音乐风格上，本书除以古典音乐为基础外，还增加了爵士乐、流行音乐以及部分现代音乐的和声处理方法。
本书提供了多方面、系统性复习材料。教程中特设的“自测(Self-Test) ”练习占了很大的篇幅， 内容包括和弦构成、声部写作以及和声分析等自测训练，并且在附录C中给出了参考答案。
“自测”可以用于课堂练习和讨论，也可以作为独立学习的工具。课文中周期性的“检查站”(Checkpoint) 可以使学生评估自己对所学内容的理解程度。每一章最后的“小结”则总结了本章最重要的信息。
5.《和声学教程》
桑桐著上海音乐出版社
本书有以下优点：从学术上说该书把传统和声归纳得科学、缜密、井然有序；阐述得合理透彻，为这一门音乐科学建立了一个完整的逻辑体系。从教学上谈该书循序渐进，章节合理，极易为初学者所接受，是初学和声者极好的向导。
当然，这本书也是有缺点的，如有些条条框框规定得过于机械、刻板，虽有易于掌握之优点，但若处理不好会导致因循守旧。另外有些和声手法虽在历史上起过重要作用，但在今日实用价值已不在。因此在使用本书时，要注意发挥其长处，适当地增加些补充教材。
这个新版本较之旧版本在谱例与习题上有了大幅度的拓展与增加，在理论与阐述上更科学更精密，无疑是一本非常好的教科书。
