材料一：据报道，在2010年俄罗斯“汉语年”期间，中国选取了100个代表中国传统文化精髓的汉语词汇，如中国、京剧、烤鸭、书法、太极拳、春节、风筝、熊猫、吃醋、知音等，从不同侧面反映中国文化的博大精深，加深国外民众对中国和中华文化的了解。材料二：2010年5月30日，5000多名天真烂漫的孩子，在河南漯河市体育场诵读中华优秀文化经典诗句。目前，该市已有136所中小学校开展了中华文化经典诵读活动，30多万学生受到教育，“与经典为伴，与圣贤为友”成为校园新时尚。《三字经》《弟子规》等深入浅出、易懂易记，其倡导的谦让、孝敬、勤勉、互爱等对今天的独生子士有很强的针对性。阅读材料，回答问题。【析我文化】（1）材料一、二分别说明了什么？这些传统文化会对我国乃至世界产生怎样的影响？________________________________________________________________________________【展我文化】（2）请写出两句你喜欢的中华文化经典诗句。________________________________________________________________________________【扬我文化】（3）弘扬中华传统文化，我们中学生能够做些什么？________________________________________________________________________________
| （1）①材料一说明我国重视中华文化的广泛传播。材料二说明中华传统文化得到传承和弘扬，并使后人受到教育，中华文化经典诵读活动成为中华传统美德传承的载体。②我国传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 （2）言必信，行必果。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。玉不琢，不成器；人不学，不知义。 （3）学习了解我国优秀文化，增强文化认同感；积极宣传中华传统文化；积极承担责任，保护我国文化遗产；以身作则，彰显中华文化风貌；培养创新意识，为文化发展注入活力；自觉抵制不良文化侵蚀，积极吸纳中华传统文化的精华；等等。 |
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