美丽的小兴安岭课后生字组词

如题所述

美丽的小兴安岭课后生字组词如下:

1.脑:nǎo,组词:脑袋、电脑、呆头呆脑。

2.袋:dài,组词:脑袋、袋子、口袋。

3.严:yán,严格、严厉、严严实实。

4.实:shí,组词:虚实、实实在在、实力。

5.挡:dǎng,组词:挡住、挡路、不可阻挡。

6.视:shì,组词:视线、电视、视而不见。

7.线:xiàn,组词:视线、线条、一线生机。

8.坛:tán,组词:花坛、天坛、酒坛 。

9.显:xiǎn,组词:显得、明显、大显神通。

10.材:cái,组词:药材、器材、大材小用。

11.软:ruǎn,组词:又松又软、柔软、软和。

12.刮:guā,组词:刮过、刮风、刮目相看。

13.库:kù,组词:宝库、库存、四库全书。

14.兴:xīng,组词:兴旺、小兴安岭、兴师问罪。

15.侧:cè,组词:侧着、侧身、侧面。

16.欣:xīn,组词:欣赏、欣喜、欣欣向荣。

17.浸:jìn,组词:浸渍、沉浸、浸透。

18.乳:rǔ,组词:乳汁、乳白色、乳臭未干。

19.剑:jiàn,组词:利剑、长剑、刻舟求剑。

20.梢:shāo,组词:树梢、末梢、喜上眉梢。

21.舍:shè,组词:宿舍、房舍、旅舍。

22.膝:xī,组词:膝盖、膝下、护膝。

23.临:lín,组词:临时、来临、临危不惧。

课文解析:

1、“我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。”这是总起句,这句话总领全文。

2、本文的中心句:“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”

3、本文的写作顺序:作者按春、夏、秋、冬的季节顺序描写了小兴安岭的美景。

4、本文的结构特点:本文是“总——分——总”的结构。

作者先总写小兴安岭的地理位置及树多的特点;然后具体描写小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色;在最后一个自然段作总结,概括写小兴安岭是“花园”“宝库”,紧扣题目。

5、体会好词。

句一:“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”

“抽出”生动形象地写出了枝条生长快而有力的特点,“长出”则没有这种表达效果。

密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

“封”既形象地表现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,又显示出了树木在夏天的生机勃勃。

句二:“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。”

“浸”说明雾很浓,水汽很大,范围比森林还要广,从而使整个森林都浸润其中。

森林“浸”在乳白色的浓雾里,犹如仙境一般,有一种朦胧美。

句三:“秋叶吹来,落叶在林间飞舞。”

“飞舞”写出了树叶随风飘落的样子。

看到树叶飘落,作者联想到彩蝶飞舞的情景,这样写既表现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景,又表达了一种快乐的情绪。

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