如题所述
一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来重读突然和无人两个词。
一群一群的花从无人知道的地方跑出来,在绿草上跳舞、狂欢,有的花瓣正值绽放,有的花瓣正在掉落,还有的已然枯谢,每朵花都毫不在意自己余下的命数,嘶吼着、狂舞着、踩烂脚下每一支草叶,如同在那个地方被至高的存在不断折磨。
1、有的撅起花蕊,摇来摇去,有的不断调换着里外花瓣,还有的把自己缩成球,和别的花朵挤成一团。
2、远处绿草地上,一群群姹紫嫣红的花突然跑出来,有的在跳舞,有的在狂欢,还有的在唱歌。
正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
排比句(Parallelismsentence),指使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
教学目标:
1、认识“荒、笛”等4个生字,读准多音字“假”,会在菱形十字格中写好“落、荒”等13个生字,会写“阵雨、荒野”等13个词语。
2、正确、流利地朗读课文,能抓住重点词语,整体感知课文描绘的情景。
教学重难点:引导学生通过自主认读识字,运用菱形十字格写字。引导学生根据自己的朗读情况提出问题,初步培养学生的问题意识。
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