第5课的生字组词

三年级语文下册第5课生字组词：

5 守株待兔：

守 shǒu  把守   守候  守望    守卫。

株  zhū   株守   植株  株距    病株。

待  dài    期待   接待  等待    担待 。

dāi   待会儿。

宋 sòng 仿宋   南宋  北宋   宋瓷。

耕 gēng 耕种   耕地   耕耘。

触 chù   接触   感触   触犯   触角。

颈 jǐng   头颈   瓶颈   颈椎。

释  shì   解释   诠释   阐释   释放。

其   qí   其中   与其   其实   尤其。

守株待兔是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》。

该成语一般比喻死守经验，不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；在句子中一般用作宾语、定语，多含贬义。也作“守株伺兔”。

故事：

从前，有一个宋国人，他有一块肥沃的田地。他勤奋地经营着这块田地，收成很可观。田地里有一个树桩，干活累了时，他就在树桩旁边歇息一会儿。

有一天，他正在田地里耕作，不知从哪儿来了一只兔子，急急忙忙地奔逃，结果一头撞死在了树桩上。他跑过去一看， 高兴得不得了：“今天的运气真好，白白收获了一只兔子！”

他拎着兔子一边往家走，一边得意扬扬地想：“要是我每天都在这里等着收获一只兔子，那以后就可以不用这么劳累了。”

于是，从第二天开始，他放下锄头，每天守在田边的那个树桩旁边，等着兔子跑过来撞死在树桩上。时间就这样一天天过去了，田地里长满了野草，荒芜不堪。宋国人还在树桩旁边等着，然而再也没有兔子撞死过。