初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此,某区教委对该区部分学校的八年级学生对待学

初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此,某区教委对该区部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了______名学生;(2)将图①补充完整;(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计该区近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

(1)50÷25%=200(名)
答:此次抽样调查中,共调查了200名学生;

(2)C级的人数为:200-50-120=30(名)
将图①补充如下:


(3)
30
200
×360°=54°
答:C级所占的圆心角的度数是54°.

(4)(25%+60%)×20000
=85%×20000
=17000(名);
答:估计该区近20000名初中生中大约有17000名学生学习态度达标.
故答案为:(1)200.
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