如题所述
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的年初一作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年初一作文 篇1
听到第一声蝉鸣，是生日的前一天，那一声声如丝帛一般光滑和清亮的鸣叫，预告着夏天最炎热的日子就要降临。然而，我还是喜欢那夹杂着一缕缕芳香的鸣叫，那是高高的玉兰树上，一个新到的邻居。
小时候经常见到蝉蜕，金黄色的，刻着收拢的羽翅状的花纹。拿去给母亲看，母亲说是知了的壳，父亲告诉我那也是一种药材。
偶尔哥哥捉来一只蝉，送给我，于是把它装在火柴盒里，整天带在身边，听它一声接一声地叫，如果不叫了，就抓出来，轻轻按着它的腹部，它就又叫起来。但常常是一觉醒来。它已经一动不动地躺着，死翘翘了。不得不恋恋不舍的扔了。
现在回想起来，蝉一直是我夏日的友伴，有时，一个人被关在房里，趴在窗口听那一声声知了知了，很羡慕它有一双翅膀能飞到极高的树上，蝉翼薄而透明，上面有如叶脉一般的脉络，极轻薄的两片，竟能支持蝉有些笨重的身体，真是让我惊异。
除了蝉，金龟子，也是我小时候最爱的玩具。院子里的几棵老树，虽然枝叶扶疏，但是却盛产金龟子。也许金龟子喜欢吃树的汁液吧。那时，小伙伴们教我识别金龟子。最能飞、长得瘦而灵巧、颜色翠绿的自然是孙悟空。胖胖的、飞的不快、金黄色的是猪八戒。一点也不会飞的，金灿灿的就是唐僧了，而一点也不起眼的就是沙和尚。在树上抓了四五只金龟子，用缝衣服的线穿了，然后一起放飞，飞得远了，又一把拽回来，一个人玩得不亦乐乎。可惜的是找不到小伙伴来比试。
院子里的丝瓜花上，有许多萤火虫，它们把叶子吃出了镂空的花纹，小时候，总是在傍晚就着霞光，去捉萤火虫。可惜，萤火虫不是全会发光，有时捉了许久，也捉不到一只会发光的。于是，等着吃过了晚饭，天黑了，会发光的萤火虫打着灯笼飞出来，这时候，把它们一只只逮进，早已准备好的纸灯笼，萤火虫们在纸灯笼里，飞过来飞过去的碰壁，那清冷的光相比于日光灯，自然是太暗淡了，于是一整夜呆在屋外，常常被蚊子咬了一个个大大的包。
听，蝉又叫起来，知了知了。闭起眼，又回到寂寞的童年。
年初一作文 篇2
感动是大海中涌起的一层波浪，给人的心灵是一种震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震让我们可以真正去诠释“感动”这一词。
在四川汶川大地震过后，救援人员在一堆废墟下发现了一名妇女。那人的动作很古怪：双脚跪地，身体向前卧着，有点向古人跪地时的姿态。救援人员在她的身子下摸索着什么。突然队长大叫一声：“快来人，这里还有人活着，是个出生三、四个月的孩子！”从队长的话中，可以知道救援人员是多么伟大--不愿意放过任何一个还有呼吸的人！这时，其他的人连忙把妇女身边的废墟清理掉，从妇女身子下面抱出队长刚才口中的婴儿。那婴儿睡得很香、很甜，把在场的那些人的心温暖了。医生正要检查孩子，突然从他的被子里掉出一部手机，上面有一部先写好的短信，内容是：宝贝，如果你还能活着得话，记住，妈妈爱你。在场的每个人都哭了，包括，看惯了生离死别的医生也流下了淡淡的泪水。
地震虽然带走了很多人的生命，但却也让我们看到了人与人之间相互帮助的美好品质！
年初一作文 篇3
昨夜的一场细雨，无意中将我从这个黎明的梦中唤醒。
拉开窗帘，风也像是刚被这雨唤醒，还揉着朦胧的眼睛。夹杂着润润的空气，它显得格外清新，惬意地吹打着窗台上欢快的风铃。
这样的'日子，本不该有任何的忧郁，即使早晨的迷雾笼罩了眼前的街景，完全看不清雨后的城市是怎样一番场景。
我可以想象，这样的时节，在雾中看雾，或者独自撑着伞的雨中漫步，会是怎样的滋味，该是何等惬意！
终于，雨还是等不及，在我出发之前，它选择了停止。
即使这样，也该出去走走的，不做任何准备，不背背包，只带上一颗心，走上一条小径，去找寻昨夜的春雨来时写下的诗集。
春雨过后的马路上，再没有了往日的烦躁气息，只不过多了些许借着踏青逃避无聊的的人群。他们谈笑着，只不过他们的热闹和喧嚣是他们永远的寂寥，我的孤独却是属于我永久的宁静···
九点钟的太阳，刚经历春雨的沐浴，显得活泼而有力，散发着温柔而凉爽的光芒，在远处的小丘上，它撒下了一片草甸。露珠骄傲地立在草尖上，好像是在炫耀——看，我已站在了巨人的头顶!
只有那几株不知名的小树还默地站在原地，对于露珠的狂妄，他们选择了漠视。而此时树枝头，嫩芽已从绿叶的襁褓中探出了青绿色的小脑袋，对于这个陌生的世界，它们似乎还是充满着好奇。也许是怕惊醒了正在酣睡的小鸟，习习微风只轻轻地吹着，它们仔细翻看着每一片树叶，也许是在寻在去年它们留在树叶背面的诗集。虽然一年又过了一年，曾经写下的诗都无处可寻，但它们还是一如既往地翻开每一片树叶，又继续认真地写下今春新的感言。
终于，鸟儿还是被惊醒了，它飞出了巢穴，在错落的枝丫中间上跳下窜着。看它执著的眼神，是否也是在寻找去年谱在树叶背面的曲？
对于我，曾经的诗都无需再找了，昨夜的春雨早已经将它洗涤。此时此刻，最奢侈的事，莫过于躺在这片草坪上，舒舒服服地看着头顶飘着的云淡风轻。然后闭上双眸，在梦里重新写下一首春天的诗。
年初一作文 篇4
人生路上我们听过不少的名言名句，有的是老师告诉我的，有的是从书上看到的，这些名言名句多多少少对我们产生了印象影响，而对我影响最深的一句话是在我三年级的时候我的语文老师对我说的。
当时我才八岁，刚刚迈入三年级，也刚刚迈入东岳庙中心完小的大门，这里的一切对我来说都是那么的陌生，我整个人都是怯生生的，不愿意与同学交流，也不愿向老师请教问题，这使得本来就是中等的成绩一直下滑，直到班上的倒数十名，就在这种情况下，我遇见了令我终生难忘的老师——李老师。
李老师原是湖南师范毕业，后来被分到此地，经过一段时间后老师发现了我的反常，后来我的成绩越发下降，李老师几次三番找我谈话，而我因为胆小，一个字都不敢说，但李老师并没有因此而放弃，他经常上课让我回答问题，还让成绩好的同学帮助我，但我的成绩却一直没有上升。我有时竟然会觉得他是为了占用我的时间才帮我复习功课，并经常在心里咒骂他，直到后来我才直到李老师做的一切都是为了我。
这一天，李老师又把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“如果把学习比作一座山，那么你现在就在山脚，老师不要求你即刻到达山顶，但你不能只待在山脚，你要勇敢的迈出你的第一步，这样你才能到达学习之巅。才对得起培养你多年的父母和老师。”
我走出办公室，眼泪不知不觉的流了出来。
从那以后，我改掉了不喜欢问老师和同学的习惯，上课也认真听讲，积极回答问题，只用了两个月，我就从班上的倒数第十名进步到了第十五名。
如果没有李老师的那番话，我到现在还像一只迷途的羔羊，找不到方向。
年初一作文 篇5
自从上初中开始，许多人都说：青春本应挥霍。我却有不同的想法。
人一生当中，能有几个青春，也不过是这一个，挥霍了它不就没了么？难道要让它像童年一样，等彻底失去了才后悔莫及，想追却再也追不回来了
而在这个属于我们的青春中，我们又将迎来了中考，在如此紧张的氛围当中，我们还能继续挥霍嘛？答案自然是不能的，我想每个青春期的男生女生或许都想要在青春期中疯狂的玩乐，可是现实条件并不允许啊因为，你是学生。
错过了又将关系着你的高中，你的大学，不是都说上个好初中才能上个好高中，上个好高中才能上个好大学嘛在这个年龄段，正是爱玩的时候，我们又何尝不想挥霍一把自己的青春呢？可是我们面临着中考，甚至是高考，学习，是我们当前的首要目标，不是么？
挥霍青春，我感觉这个词语已经离我远了许多刚上初中时候的我，褪去了童年时期的稚嫩，慢慢地变得成熟了，我对初中有着许多的憧憬和期待，可是没有想到，初中的课堂抓的这么紧，上学，学习成了我的首要任务
我又何尝不想拿出大把时间挥霍青春呢？可是处在这个阶段的我们又怎敢呢？
年初一作文 篇6
现在脑海里还有童真的笑声，而我竟是一名初中生。短暂的小学六年，溜之而去。怀念老师的批评，因为受益匪浅。怀念同学的提醒，因为终生受益。愿我们永远记住，那时天真无邪的我们。谢谢，岁月带走我们的稚嫩，还给我们成熟。让我们勿忘初心，勇于拼搏，交一份满意的答卷给我们失去的六年。
六年的漫长路途，难道换来的只是下次见面时的那句‘同学，你好’吗。是否还能记起那些年我们在大树底下海誓山盟，要永不放弃。是否还能想起在秋千旁边许下的誓言，说好做一辈子的闺蜜，你不离我不弃。在那破烂的教室有我们的回忆，在那我们奋笔支书，每天与书作伴，每天喊着干巴巴的口号‘好好学习，天天向上’。正因为我们的汗水，创造了一个个奇迹。我们在操场一起挥洒汗水，在草地上奔跑玩耍。你说‘要在这里留下我们的足迹’。教室还是老样子，一点都没变。那两张桌子上的签名，你还记得吗，一笔一划是我们一起写下。还有那陈旧的黑板，古老的笔画，一撇一捺都给我们记下我们叙写的神话。老师的的教育还是那么的深刻，只是岁月留给她的是我们在她身上画下的道道皱纹罢了。老师的问题还是那么清晰，老师的笑脸还是那么的熟悉。现在的我们以是初中生了，不会再像以前那么幼稚，起码不会再在作业上涂鸦，不会再在趴着桌子睡大觉，不会再在上课和同桌的你讲笑话。当初的誓言还记得吗，这的每一平方米的空间，都记录着我们六年的点滴，承载着我们难以忘怀的青春。我们在这为青春谱写着属于我们的乐章，为他画下属于我们的字号。让我们和未来sayhelly，追逐着青春的步伐，我们的梦想一天天的萌芽；长大。这里的一切，你们好吗。下次见面还想现在那样的熟悉吗。还好记忆还能清楚的描述你的样子，你的一切变化都在告诉我要努力啊。让我永远记住这六年，记住你；记住这的一切。我们永不说再见。
年初一作文 篇7
我是一个土生土长的安阳人，与的老城墙有着不解的情缘。每每看到伤痕累累的古墙，总能勾起我儿时的诸多。
我从小就在家乡的古城墙边，那里是我最爱玩的地方。无数次带着无忧无虑的欢乐，一口气爬上城墙，俯瞰四周，邺城风光一览无遗，：蓝天白云，青砖灰瓦，不禁心旷神怡。在这里捉迷藏、唱儿歌、斗蟋蟀、浇蚂蚁……老城墙见证了！
光阴荏苒，我搬家了，我家老城附近那套不足八十平的居室也转让了，去老城墙玩的机会就日益锐减了！奶奶去世的那一年，在赶往的路上，我终于邂逅了那富有古城韵味的我的老城墙！爬上熟悉的城墙，还像原来一样地极目远眺，蓦然发现古城已经焕发了：高楼鳞次栉比，道路四通八达，绿树葱茏掩映，车水马龙，时尚现代！再转过视线看老墙，已经和我中的大相径庭了。经过多年的风雨洗礼，老墙变得那么沧桑，如同一位和蔼亲切而又在风烛残年的老人。只有那满墙的为他增添了无限生机！只有不远处的文峰塔和他相互守望、相濡以沫！
用手轻轻摩挲着这历尽风雨的古墙，感觉有些悲凉。时光不留人，我已经从当年咿呀学语的小成长为亭亭玉立的少女；而老城墙却从当年翻修时的焕然一新变成了今日的斑斑驳驳、坑坑洼洼。看着想着，我有一种想挽回的冲动，让老墙和我还像以前那样该多好啊！
老城墙真的是今非昔比了。经历了那么多的风吹雨打日晒，他变得更加“成熟”；可是老城墙也还和当年一样啊！在他身上，承载了我童年时太多太多的回忆，这是镌刻在我心上永不磨灭的回忆！我儿时最清晰不过的记忆都围绕着他，他是带给我儿时最多的，即使我将来白发苍苍也不会将他忘却！
哦，我的童年，那段关于老城墙的回忆，我把他和自己的一切珍藏于心……
年初一作文 篇8
二零一五年七月十号，我以一名毕业生的身份离开了我的母校——云峰小学，当我踏出校门的一刹那，脑海里浮现出的全是我和老师同学在一起发生的点点滴滴，心中满是酸楚和不舍，曾以为漫长的六年，竟是这般短暂！
还记得二零零九年的九月一日，我怀着激动又紧张的心情来到了云峰小学，见到的我的小学第一任语文和数学老师，本以为会弄个三堂会审，结果不到两个小时，我就报名完成回到了家，小学生的责任感和使命感让我回家就把幼儿园的书拿出来东看西看，进入学习的状态，可是小孩子很少专一，不一会我就放下书又去看动画片了，就这样，我就懵懵懂懂的上了一年级。虽说六年时光飞逝，但是这些事情，我却从没有忘记。
上学趣事——自尊心强
我一上学，就成了老师的宠儿，那是是我和罗晴“共同掌权”，但是我只是个副班长，正班长还是我的同桌——李延年。这些都不重要，重要的是我从小就养成了一种优越感，老师也从来不打我，所以我的自尊心就很强，我记得一年级有一次，我做作业时，让我写出“少”的笔顺，由于我没认真记，就没写对，然后我的语文老师韩敬老师就教训了我一下，其实这个教训不痛不痒，可是从来没被老师打过的我自尊心一下就受到了伤害，眼泪就像泄了闸的洪水，哭个不停。还有一次，是在五年级时我考差了，何老师批评了我几句，我愣是一节课没举手发言，就在那生着闷气。
调皮贪玩
说起调皮贪玩，我真不像是个女孩子，还记得五年级的时候，曹希新老师教我们数学，大家都不喜欢他，有一次他讲课时去了一趟办公室，很久才回来，大家就开起了小差，我看见陈林萍在玩双面胶，就想着：嘻嘻，我可以用双面胶沾到曹老师的椅子上呀！结果发现双面胶粘性不行，陈林萍又是出了名的小气鬼，可是天助我也，韩鹏有胶水！于是我就把胶水涂在曹老师垫凳子的报纸上，果然不出我所料，曹老师被粘住了！吃了点甜头的我决定继续行动，结果却被曹老师查了个水落石出，唉！这还只是其中一件，有空我再告诉哦你们别的吧！说完了调皮，就来说贪玩吧！我记得四年级的时候，我们压力不大，每天吃完晚饭都会有一段休息时间让我们疯玩，有一天，何老师让我转告大家吃完饭把天天练做了，就可以玩了，因为那段时间快要考试了，能玩就很不错了，结果吃过晚饭我就忘了这一档子事，玩倒是玩好了，结果上晚自习时我才在老师的批评下记起这一件事来，唉！
有集体荣誉感
我的团队意识很强，自然也就特别有集体荣誉感，还记得四年级的那次冬运会，广播体操比赛时我是评委，我害怕我们会输，于是我就把五年级班的分打成了倒数第二低，因为要去掉一个最高分一个最低分，结果最后老师还是批评了我，不过我们班的名次是第二名，仅次于六年级，哈哈，虽然被老师批评，但却是“痛并快乐着”！
就这样，我就度过了我的童年，度过了我的小学时光，这六年，我也曾盼望早点离开这所小学校，可到如今，当我真正要和睦小分别时，我才发现，母校的一花一草，一砖一瓦，一人一物，都显得是那样的美！这六年，有喜有忧，有花有果，我也曾失败过，也曾成功过，也曾锋芒毕露，也曾不矜不伐，就在这所小学校里，却改变了我的人生，在此，我要感谢这六年来教过我的所有老师，是您们，让我拥有了知识，让我学会为人处世，再次感谢您们！也要感谢我的同学，是你们让我收获了友谊，愿我们的友谊地久天长！
再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学！
学校：四川省广元市苍溪县云峰小学六年级
作者：顾昕妍
指导老师：何晓青
初一:顾昕妍
