梅兰芳蓄须课文主要内容是什么,不超过30个字？

语言表达上看，文章没有华丽辞藻地过渡修辞，只有最真实质朴的故事讲述，这也是人物传记的一大特色。作者巧用关联词，生动地刻画了梅兰芳先生忠贞爱国的人物形象。例如3自然段“蓄须”这一故事中，“拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。”他用了哪些借口？还想到哪些借口？想象梅兰芳先生到底是被逼到了何种境地才做出蓄须明志的决定。体会人物的艰辛。“后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。”以及4自然段“变卖房产”这个故事中，“无论戏园子老板开出的条件多么优厚，他都拒绝了。”“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”……作为一篇四年级课文，这不仅可以引导学生入情入境地体会人物处境，更是学生学习遣词造句，规范语言表达的良好范本。本回答被网友采纳

梅兰芳是个爱国人，日本人请他去出戏，他不肯，一直到中华人民被解放才肯出戏他的民族气节令人敬佩

为了拒绝给日本人演戏，梅兰芳蓄须明志，表明不给日本人演戏。在拒绝“大东亚圣战”的时候梅兰芳打了伤寒预防针，差点儿丢了性命。

梅兰芳为了拒绝给侵略者演戏就搬家、蓄须、卖房、自伤来拒演，为此遭受日本人侵略者的随时随地骚扰;也差点丢了性命。