三年级上册雨来了下一课是什么课文

三年级语文上册第6课《秋天的雨》，品读课文，感悟“秋之美”
小豆老师
|2020-08-31 22:14:47 0
《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的写景散文。课文以秋天为线索，抓住秋天的特点，把秋天的色彩、气味和动植物准备过冬的情景巧妙而自然地串联起来，勾勒出美丽、丰收、欢乐的秋天。
课文层次分明、文章结构整齐。前四个自然段分述秋雨，最后一个自然段概括总结。前四个自然段每段的第一句，也是该段的总起，下面具体分述。
课文语言优美，富有诗意。文章描写具体生动，用词准确，通过触觉、听觉、视觉等角度表现秋天的美好，且使用了多种修辞手法，将秋雨的奇特、秋雨的美丽、秋雨的快乐描写得淋漓尽致。
识写生字
1、认识生字
认读“匙、叭”时，注意这两个字在“钥匙”“喇叭”中读轻声。另外还有“衣裳、粮食”后面的字也是读轻声。
利用熟悉识记。“钥、缤、枚、叭”可以用熟字加偏旁的方法来识记。“争、勾”可以用熟字“净、沟”减偏旁的方法识记。
组词识字。“匙、喇、厚、曲、丰”宜组成词语让学生在语境中识记。
2、学写生字
独体字“争、勾、曲、丰”，需要注意关键笔画在田字格里的占位。
“料、颜、飘、仙、淡”是左右结构，其中“颜、料、飘”是左右等宽，“仙、淡”是左窄右宽。
“料、淡”这2个字，其中的“米、火（右上）”字变成偏旁后捺笔变为点，“厚”字左上包围，撇要写舒展。

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