如题所述
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的八年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
如在漫画中的一丝唯美定格，那一抹微笑，在星月都出现了以后散开……
夜深了，风起了，单薄的衣裙飞舞着，似乎，有些凉意
冷冷的月光使我不敢抬头，表面上装得再坚强，心灵也还是这么地不堪一击，就算是痛哭，也得先忍住心中的刺痛，笑着跟他人说再见，再独自一人躲再角落里发泄吗？也许……是这样的……
脸色还是那么苍白，在星光和月光的交相辉映下，更显得无力，湖边的杂草还在随风摆动，却没有被吹到空中的意思。星星倒映在水中，好像只要轻轻蹲下，就可以将它们握在手里。
自己笑自己幼稚，把自己伪装得这么深，难道就仅仅只为了博他人一笑？愚蠢！在你最孤独的时候，有人陪在你身边吗？既然这样，为什么要把自己弄得这么累？要把所有的伤痕都划到自己身上？那也太不值了吧？要知道，他们当着你的面回你的笑，背后却在骂你虚伪呢！你又何必再浪费笑容了呢？
在唇边勾起冷笑，只觉得有道有着自己体温的液体顺着脸颊划过，慢慢地……缓缓地……滑到唇边，渗进嘴里，不知怎的，竟尝到了淡淡的苦涩，也许，最美好的结局就是等待下一个重新开始，卸下这个过期的伪装换上另一套伪装。那么，现在，你可以做回你自己。
夜深了，风起了，我哭了。
八年级作文 篇2
嘀嗒嘀嗒！嘀嗒嘀嗒！懒懒的秒针缓慢而又节奏地摇摆着，第二天来到，时间过得可真快呀！
当你过生日，玩耍时，时间被人类的无用合理安排时间下，时间流逝得很快，就如一个小时只抵得上我们内心时钟的短暂的几分钟。就如上无片瓦，下无插针之地。
时间是漫长又短暂的，是公平的。就如臧克家写的作品中的《有的人》一样，一个人的一生由时间安排长或短，“有的人活着，他已经死了”，是指没合理安排利用时间，虽然他的躯壳还在，但内心已得不到满足，不是充实的，人和时间是山水相连的。而“有的人死了，它还活着”，是指人在短暂的时间里得到了永恒的精神，而这些精神会让他得到更漫长的内心时间，那时，他的精神就活在了无限的，漫长的时间。
合理的安排时间是注定漫长和短暂的重要安排。
倘若中学生正值青春时期，是学习的时候记忆力最好的时候，若每天都呆在家里或学校玩耍，嬉戏，而不是抓紧学习新知识，就会一事无成，反而会给国家增添负担，也会浪费大量的时间，到社会工作之后，那时就是这种感受了——“少壮不努力，老大徒伤悲”，那时就悔之已晚了。因此，我们的人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。用时间去证明自己的价值，便会被时间延长你内心永恒梦想。
生命的长短以时间计算。小草的足部虽小，却拥有足下的一部分土地。
点评： 逝者如斯夫，不舍昼夜。时间是客观的，它是不随人的主观意志的改变而改变，小作者在这样的年级，能够认识到时间的重要性，这一点，充分说明小作者平时有认真思考、善于思考的好习惯！文章的论点方面也是有层次、有结构的，这些都是值得我们鼓励和肯定的！
文章不足之处在于，除了名人轶事之外，小作者自身的经历也可以融入文章之中，只有实际事例和相结合论点，文章才能在层次和主题上面有进一步的提高！
时间很长也很短，珍惜才能让时间永恒！
八年级作文 篇3
清晨，阳光照耀在云朵之后。虽有云朵的“无情遮挡”却丝毫挡不住它的“光芒万丈”。
挎上书包，推车，上学。从楼道到门口，仅仅一分钟的时间，却能看见形形色色的人。“上班族”们提着公文包，从门口就开始赶公交；爷爷奶奶们趁着清晨的好时光在“阳光广场”上练着太极；自行车和电动车上载着要上学的孩子。仿佛从来没有人会在工作日闲着。骑着车“飞”在赶往学校的路上，和好友聊聊闲天儿，谈谈一天的“打算”。红灯，又绿灯。黄色的灯光，却似有若无。
一上午的课程或许乏味，但却会有不同的知识。好不容易游客“课间十分钟”却被任课老师占去一半多。“飞”进厕所，在“冲”回来，又上课了。第四节课上到一半，肚子“理所当然”的叫了起来。这才发觉早上走得急忘记吃早饭。下课铃响起，“奔”到餐厅，享受着午饭的美好时光。
午休，看书、画画、做题。只有课代表徘徊在办公室与教室之间。抱着一摞又一摞的作业，推开教室的门：作业加分！
下午的课多多少少都是些有趣的。上课作死犯困，下课精神充沛。遇上体育课，一下午“不得安宁”。最后一节自习课，巴望着课代表布置作业。掏出作业本“狂”写作业，殊不知班主任推门而入：“今天我们一起讨论一下有关于。”
好吧，今夜难侵。
推车，挤在校门口。我们欢快的走在回家的“道道”上。顺道看看“堵车大赛”再畅快自己是“环保一族”（骑单车多健康~）好吧。还有“沉重”的作业。
九点，收拾好作业。掏出那本骗了我很多眼泪的小说。翻着他们的故事，幻想着自己的未来。
十点，将书放在枕头底下。关灯，睡觉。在梦里，我遇见了美丽。
当然，这仅仅是工作日。还有假期。
七点的阳光照在披肩的头发上，耳机里的歌一遍又一遍，一首接着一首。一路清晨，晃着手里的.早餐。
一个上午都徘徊在复习，作业，预习之间。看着桌子上的一摞课本。墙上贴的满满一大张便利贴上的作业。再看看墙上的海报，找找手机，看看说说和他的激励，便有了写作业的动力。
下午，闲逛在广场里。约几个好友玩玩桌游，放放风筝。吃一串冰糖葫芦，坐在河边的石头上。看着河里游来游去的鱼，幻想着自己有一天可以和你这样看风景。但却越看越孤独。越看越失落。心中的呼喊，总是一遍又一遍的重复这：哥，我爱你。
七点，带好指甲。坐在古筝前，弹着他改过的钢琴曲。哪怕是古筝，弹出来也是很好听。毕竟是你的杰作。我闭着眼睛都可以弹得出来。
八点，找出笔记本。写着我们的故事，自己被自己感动到哭了。可是，哥，你到底什么时候回来？我想你啊。
十点，打开手机。说一句晚安。便欣然睡去。
在梦里，我梦见了你
八年级作文 篇4
三年的时光像手中的一把细沙，悄悄从指间流落被风吹散在时间的长河里。而手里紧握住的沙粒，流光溢彩，牵动着你的思绪
——题记
驾着梦想帆舟长风破浪
——这歌热血澎湃。
从带着清晰又模糊的向往成功的梦想，带着未消的童真稚气来到初中的那刻到现在已经三年了。这三年的岁月之歌的曲调并不舒缓柔和，而是一波三折，让人觉得行走在喜怒无常的大洋之上。梦想的道路曲折艰险，走起来并不一帆风顺，我失落过，颓废过，又振作过，但我的梦想从未破灭，热血在心底沸腾，感觉正逐渐喷涌上来。梦想的帆舟行在并不平静的海上，我的岁月如歌也高低起伏，抑扬顿挫。但心头的一点力量使我从不放弃，是热血，狂沸的热血。
印刻友谊字章永不磨灭
——这歌情意绵绵。
三年的友谊歌是清新的小调，吹奏着友谊的纯真；三年的友谊歌是温馨的小曲，弹唱出友谊的温情。即使当初我们有闹过别扭苦涩过，但乃有的回忆令人难忘。如今的我们有正在享受友谊的快意。回想当初“永不分开”诺言难以实现，现在在恋恋不舍中真诚为你祝福。这三年的岁月如歌，这歌因为和你的友谊插曲才能情意绵绵，令人回味无穷。
回响亲切耳语动人心弦
——这歌激人奋发。
三年的时光里总不少父母关爱的话语，老师语重心长的教诲。无论何时，无论何地，无论成败，父母是我们坚持的后盾，无时无刻保护着我，对我从不放弃。我也曾令他们失望的多次，但他们比我要坚强，对我，他们也信心百倍永不言弃。放肆违纪，老师们仍会从容处理，耐心教导；多次失利都会得到安慰，在老师精心照顾下我才能成长，多亏你们的鼓励，给我前进的动力，动人心弦，暖人心扉的话语激我奋发向前。
钟摆“吱吱”作响，三年的时间临近尾声，许多的事情还来不及回忆。梦想、友谊、亲情、师生情编织出这首岁月之歌的美丽。
手中缤纷的沙原来会谱写出一首歌，让这歌的音符永不被我忘记。
八年级作文 篇5
周敦颐有《爱莲说》歌颂那个出淤泥而不染的花中君子——莲花，而莲花又有芙蓉花之称，不知可有人听说过清水出芙蓉这句形容美人的话语，而它的来源则刚好和这莲花有关。神话传说中总会出现百花仙子的名号，而在花的世界中肯定不止百中花，现在一种花还会有多个品种，但在这么多花中，我最喜欢的却是这莲花。
但是莲花一般都养在池塘中，大片大片的，这就自然不能满足随时随地都能欣赏它的愿望了，但对于我这样一个喜欢莲花的人来说可谓是一个遗憾啊！所以当听到碗莲这个词汇时，顿时来了兴致，而碗莲，花如其名，是一种不需要多大空间的袖珍莲花，种在家里，观赏价值也是很高的，所以深受人们喜爱，这其中当然包括我啦！所以当听说有这么个物什之后，我决定先在淘宝上看看，不看不知道，一看吓一跳，淘宝上关于碗莲的种类可真齐全，有白莲，看着它们亭亭玉立的开在那小碗中，要多好看有多好看，还有并蒂莲的种子，但花开并蒂是难得一见的场景，也不知道是不是真的会开出两朵莲花来，但是出于对其的好奇，我也赶紧在淘宝上下了单，只盼着快递快递快点到，而从没有种碗莲经验的我而言，一边等着快递的到来，另一边当然也不能闲着啊！所以我搜集经验，在百度上看了很多有关种碗莲的帖子，开始还没接触的时候，以为种碗莲只要清水就可以了，然而直到看了那么多经验之后，才知道只要是莲花就是离不开泥的，但要到合适的时机才能种泥，不然就前功尽弃了。
快递隔了三四天就到了，接下来就是真正的种碗莲任务了，拿着种子，最开始的步骤是用水养着，慢慢等着碗莲的芽长出来，但这是一个长期的过程，种碗莲也需要足够的耐心，因为等待是漫长的，很多人都吃过莲子，它外面的那一层深棕色的壳可不是那么好对付的，将其放置水中，慢慢的等待莲心中的那颗嫩芽出来，慢慢的大概过了一个星期左右的样子，碗莲的小苗终于长出来了，只要长出了芽，那以后的生长速度可就变的快了很多了，很快便到了要往里面加泥的时候了，众所周知，泥只有一加水，那整个盆都会变得脏兮兮的了，水还会很浑浊，这时候，鹅卵石就起到了很大的作用了，在放完泥巴之后，将已经发芽的种子种到泥巴里，然后在压上石头，这样静置一段时间后，水就会慢慢变清澈，完成到这步，碗莲差不多就种好了，只要按时换水，定时的施肥，还有慢慢的等待，过几个月之后一定可以看见自己心心念念的荷花了
这就是我种碗莲的经历。
八年级作文 篇6
我小的时候就喜欢夏天，喜欢海，喜欢游泳，也因此喜欢蓝色。
小的时候，我就有一种渴望，假如有一天我会游泳，那该多好啊！
今天，我带着这个梦睡着了，我到了一个游泳训练班，教练这时微笑的对我们说：”我最喜欢勇敢的孩子，我把绳子拴在你们的腰上，看谁敢往深水里跳！“他停了停又说：“注意，等你们从水中露出头来的时候，不要用鼻子呼吸，要张大嘴用嘴吸气。”同学们一个一个地跳下水，又爬上岸。轮到我了，我站在池边。望着那深深的水，我心中砰砰直跳，脚也发抖的厉害。教练严肃的发令了：“跳！”当时我紧张得什么也顾不上，当我把头露出水面时，呛得咳嗽不已，大家“哄”的笑了，我看着大家，也不好意思的笑了。
紧接着，教练在我的脖子上挂了一样由泡沫塑料板制成的水漂，用绳子拴住我的腰，让我躺在水上，自己漂行。我直直地躺在水上，水一冲，那个动了，我只喊着：“我怕，我怕。。”教练俯下身对我说：“不要怕，试着放松一点，大胆一些。”我试着放宽了心，果然好多了，水漂也沉不下去了。我头一次尝到水上漂的滋味。我真像只小船，漂浮在水上，好玩极了。
过了一会儿，我感觉我大胆了些，带着水漂一口气游了五十多米，我越游越高兴，越游越胆大。终于我学会了蛙泳，仰泳和自由泳。
“欣欣，起床了，要不然迟到了。”我被这声音叫醒，原来竟是一场梦，但我希望我能够学会游泳，因为这是我的心愿。
