如题所述
哆罗罗,哆罗罗.寒风冻死我,明天就垒窝——当年,这句话出自五年制小学三年级语文课本《寒号鸟》,相信不少人仍有印象,现在仍是小学课本二年级语文上册中的内容。
初读《寒号鸟》,一只愚蠢而懒惰又可悲的寒号鸟形象跃然纸上,而勤劳又聪明的喜鹊则是正面形象的代表。风和日丽,岁月静好时,喜鹊便未雨绸缪,衔枝搭窝,寒号鸟则是不慌不忙,一副安逸享受的模样。寒风初起,喜鹊再劝寒号鸟抓紧做窝以备严寒,寒号鸟早已忘记昨夜的不堪,再次选择安逸,错过了为自己建立保障的最后机会。最终,在一个北风肆虐,天寒地冻的夜晚,寒号鸟再次发出“哆罗罗,哆罗罗.寒风冻死我,明天就垒窝”的哀嚎,可是老天已不再给它机会,寒号鸟被冻死在冰冷的岩缝里。
再读《寒号鸟》,分明感觉到原来自己就是那寒号鸟啊,真是初读不知文中意,再读已是文中人啊!最初时候,同行者都在积极进取,踊跃争先,自己总感觉日月还长,等等再说。几年磨砺,初尝挫折,也想过奋起直追,可还是免不了随波逐流,得过且过。直到青春不再,容颜暗淡,才知错过的那些光阴是上天多么宝贵的馈赠!
初读《寒号鸟》,一只愚蠢而懒惰又可悲的寒号鸟形象跃然纸上,而勤劳又聪明的喜鹊则是正面形象的代表。风和日丽,岁月静好时,喜鹊便未雨绸缪,衔枝搭窝,寒号鸟则是不慌不忙,一副安逸享受的模样。寒风初起,喜鹊再劝寒号鸟抓紧做窝以备严寒,寒号鸟早已忘记昨夜的不堪,再次选择安逸,错过了为自己建立保障的最后机会。最终,在一个北风肆虐,天寒地冻的夜晚,寒号鸟再次发出“哆罗罗,哆罗罗.寒风冻死我,明天就垒窝”的哀嚎,可是老天已不再给它机会,寒号鸟被冻死在冰冷的岩缝里。
再读《寒号鸟》,分明感觉到原来自己就是那寒号鸟啊,真是初读不知文中意,再读已是文中人啊!最初时候,同行者都在积极进取,踊跃争先,自己总感觉日月还长,等等再说。几年磨砺,初尝挫折,也想过奋起直追,可还是免不了随波逐流,得过且过。直到青春不再,容颜暗淡,才知错过的那些光阴是上天多么宝贵的馈赠!
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