如题所述
哆罗罗,哆罗罗.寒风冻死我,明天就垒窝——当年，这句话出自五年制小学三年级语文课本《寒号鸟》，相信不少人仍有印象，现在仍是小学课本二年级语文上册中的内容。
初读《寒号鸟》，一只愚蠢而懒惰又可悲的寒号鸟形象跃然纸上，而勤劳又聪明的喜鹊则是正面形象的代表。风和日丽，岁月静好时，喜鹊便未雨绸缪，衔枝搭窝，寒号鸟则是不慌不忙，一副安逸享受的模样。寒风初起，喜鹊再劝寒号鸟抓紧做窝以备严寒，寒号鸟早已忘记昨夜的不堪，再次选择安逸，错过了为自己建立保障的最后机会。最终，在一个北风肆虐，天寒地冻的夜晚，寒号鸟再次发出“哆罗罗,哆罗罗.寒风冻死我,明天就垒窝”的哀嚎，可是老天已不再给它机会，寒号鸟被冻死在冰冷的岩缝里。
再读《寒号鸟》，分明感觉到原来自己就是那寒号鸟啊，真是初读不知文中意，再读已是文中人啊！最初时候，同行者都在积极进取，踊跃争先，自己总感觉日月还长，等等再说。几年磨砺，初尝挫折，也想过奋起直追，可还是免不了随波逐流，得过且过。直到青春不再，容颜暗淡，才知错过的那些光阴是上天多么宝贵的馈赠！
初读《寒号鸟》，一只愚蠢而懒惰又可悲的寒号鸟形象跃然纸上，而勤劳又聪明的喜鹊则是正面形象的代表。风和日丽，岁月静好时，喜鹊便未雨绸缪，衔枝搭窝，寒号鸟则是不慌不忙，一副安逸享受的模样。寒风初起，喜鹊再劝寒号鸟抓紧做窝以备严寒，寒号鸟早已忘记昨夜的不堪，再次选择安逸，错过了为自己建立保障的最后机会。最终，在一个北风肆虐，天寒地冻的夜晚，寒号鸟再次发出“哆罗罗,哆罗罗.寒风冻死我,明天就垒窝”的哀嚎，可是老天已不再给它机会，寒号鸟被冻死在冰冷的岩缝里。
再读《寒号鸟》，分明感觉到原来自己就是那寒号鸟啊，真是初读不知文中意，再读已是文中人啊！最初时候，同行者都在积极进取，踊跃争先，自己总感觉日月还长，等等再说。几年磨砺，初尝挫折，也想过奋起直追，可还是免不了随波逐流，得过且过。直到青春不再，容颜暗淡，才知错过的那些光阴是上天多么宝贵的馈赠！
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