如何让气球飘在天花板

如题所述

将氢气打入气球,双面胶黏

第一种方法,就是将氢气打入气球内,让气球上升贴住天花板,不过这样不好让气球呈现规律性排列,而且氢气带有一定的危险性;第二种方法,就是用普通的气球,然后借助双面胶,将气球黏在天花板上,这样不仅可以摆出想要的形状,而且操作起来不会麻烦。

氢气球是轻质袋状或囊状物体充满氢气,氢气最轻,其密度为0.0899克每升,靠氢气的浮力可以向上漂浮的物体就叫氢气球。氢气球一般有橡胶氢气球、塑料膜氢气球和布料涂层氢气球几种,较小的氢气球,当前多用于儿童玩具或喜庆放飞用。较大的氢气球用于飘浮广告条幅,也叫空飘氢气球,气象上用氢气球探测高空,军事上用氢气球架设通信天线或发放传单。氢气球内部频率接近20Hz.。

氢气球的漂浮原理

根据阿基米德定律(Archimedeslaw,又称浮力定律),浸在液体或气体中的物体会受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体或气体所受的重力。

具体来说就是,气球填充较低密度气体后,体积膨胀排开空气,而排开的空气重量就是气球所受到的浮力。

由于低密度空气比同体积的空气轻,即使加上气球外皮的重量,气球整体受到的重力也较轻。于是乎,浮力大于重力,气球就飘起来了,然后越飞越高。

中国第一个制成氢气球的科学家

气球于1885年在中国出现。中法战争的时候,法国侵略者使用过气球。当时法国侵略军在战场上施放气球作为组织部队攻防的信号。随后中国人就开始了飞艇的设计和制造,但气球和飞艇在中国发展时间很短,很快就被飞机所取代。

1885年,天津武备学堂成立,当时除了聘用德国军事教官外,还聘用了许多中国科学家当老师,华蘅芳便是其中之一。华蘅芳是中国清末数学家,字若汀,江苏无锡人。1861年在安庆曾国藩军中佐理洋务新政,1865年在上海筹备设立江南制造局。1868年在制造局翻译馆任职,曾翻译多种西方书籍,其中有数学和其他科学书籍。1887年任天津武备学堂教习,后到武昌任两湖书院教员。1896年任常州龙城书院院长兼江阴南菁书院院长。

1887年,天津武备学堂购买了中法战争时法军在越南前线使用过的旧气球,学堂要求一个德国教习修复这个气球,作飞行表演,供学员实习。学堂的主管人希望这名德国教习能把氢气球的制造和使用方法介绍给武备学堂的学员,这位德国教习却推三阻四。华蘅芳了解到这一情况后,立刻带领工匠自制了一只直径约1.66米的气球,再自制氢气,充入球内,使它飞上天空。最后那位德国教习为了保住饭碗,不得不老老实实地向学员们讲授这门技术。

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