班主任如何管理家长微信群

班主任，如何管理家长微信群？这个班主任就要起到决定性的作用，建群的时候就要明文规定跟家长们说清楚，在这个群里头就是交流孩子学习的家长群，不要在里面发任何的广告和一些与群相关的一些信息本回答被网友采纳

一、 班级群的建立
接手一个新班级时，班主任可让家长通过扫群二维码或者面对面建群等方式，把全班的家长加入所在的班级群。群聊名称以“某某学校几年几班”命名。家长也可邀请拉进自己家庭其他必要成员入群。
有一点要注意，就是统一群昵称要求。最好让家长们把群昵称改为“某某爸爸/妈妈/爷爷/奶奶”，一目了然，方便查找。科任老师也在本群呢称改为“某某（学科）老师”，方便家长有事联系。
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二、 建群立规矩
班级群建立好后，还可建立各类功能群，班主任应跟家长约定各个群的主要用途，比如班级事务讨论、通知和作业发布、各个专科群等，如果是通知和作业等发布的群，需要家长密切配合，不讨论其他不相关的事情，只回复要求的内容。
另外，不能在班级群发一些跟学习无关的内容，比如不能在群里发广告、拉票，更不允许发不健康的链接等。如果家长没做到，老师可根据违规程度进行处理，例如把违规家长暂移出群，改正后再重新邀请群等。
如遇到非共性事件，首推单独添加老师微信号私聊，而不是在群里公开讨论。或者家长们自己组建一个没有老师参与的家长群进行沟通，这样不会影响班级群正常运作。
这些规矩、规定最好是通过一些比较正规的方式进行传达，比如利用专门的接龙管家小程序进行接龙，登记好学号和学生姓名，可以方便的看到谁的家长已经参与了接龙，对于还没参与接龙的人员可一键通知，这样可以最大程度确保所有群成员都能了解群规，如果出现违规现象，也能有的放矢，不怕家长无理取闹。
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三、 精心用好班级微信群
微信转变了传统的教育思想，转变习惯了一支粉笔、一张嘴、一块黑板的课堂教学。借助现代科技调动学生的积极性，最终实现科技辅助教学工作，促进了教学的弹性。
老师每天在微信群里布置作业是班级群的一个重要的功能。通过微信群，老师把当天的作业（可编辑文字信息，上传照片、视频和附件等方式）传达给家长，然后要求他们督促孩子认真完成，共同做好学生的教育工作。
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比如要学习鲁迅的《故乡》可以把相关内容和视频等资料分享到群里，让家长监督学生预习工作，凡是按要求做的都要进行反馈接龙，比如说让学生背诵并默写重点段落，写完之后让家长签字拍照上传接龙，就可以知道家长和学生的认真程度和积极性。
如果有朗读、阅读的作业，还可以让学生家长帮忙录音。接龙管家支持最长10分钟的音频录制，应该可以满足大部分朗读作业要求，可以在反馈接龙中布置作业，家长直接反馈学生的朗读音频即可。
另外，利用微信群，学校布置的每一项任务都能第一时间传达给家长，如上交材料（校服尺寸、教辅购买、监护人信息等各种信息登记表的填写），下发通知，比如秋游、春游，运动会注意事项，合唱比赛，选举家委会成员等。
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到了寒暑假，老师可以通过接龙管家传达假期注意事项，如防溺水、烟花爆竹燃放安全提示等，让家长提报每天的平安信息，也可以把下学期的电子课本发给家长收藏，可提醒家长先教孩子学会那些重点，让学生提前预习，想一想，做一做，赢在起跑线。
有了微信群，班主任繁琐的工作变简单了。如征订杂志、征订校服、大扫除、开家长会等活动，都可以在群里统计报送。展示学生的优秀周记时，教师可发布一些学生的优秀作文图片或是其他的优秀作文，让学生互相学习，让家长了解自己孩子的学习情况。
每个家长都关注自己孩子的成长，所以我们不妨利用微信群发布孩子在校生活的视频、照片等，让家长及时发现孩子的闪光点，如把听写满分的同学、上课表现优秀的同学拍一张合照展示，这种变相的表扬让家长倍感欣慰。为了使家长配合学校工作，我们可以晒出自己的心得感悟，甚至是苦恼，这样家长就会了解我们、帮助我们，进而积极参与到学校教育活动中来。
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为了拉近与家长的关系，我们还可以对家长在朋友圈发的内容点个赞，发几条评论，无形中教师与家长的关系就近了许多。在家校群里，老师对学生的负面信息不宜公开，如孩子作业没完成，或者学习成绩变差等，有时不要直接 @家长，可私下与家长联系，维护家长和学生的尊严。这样沟通的效果会好很多。