如题所述
那要看看这事是发生在太平洋哪边的哪个国家！要是在我们伟大的中国那还得看是在哪级城市，更重要的看是在哪个教室，如果是在小学，还如果我就是这个老师，我就会先表扬一下这幅创作蛮好！然后要这位“大师”勇敢的站出来把他的作品先擦干净！然后把这情况用非常轻松的口吻通知他/她的家长，不做任何老师立场的评价，然后这事就完了！
在中国，在欠发达的城市，在小学，一个学生帖上的好坏标签基本上掌握在老师手里，特别对于一个小学生来言，我认为这是一种非常危险的现象，试问一下哪个小学老师能全面了解自己的学生，哪个又能用非常公平的非常理性的眼光去看每一个学生，哪个又能把每个学生都当自己的孩子一样来爱！所以我认为如果一个老师来评价一个正是成长发育敏感期的孩子的各方面或哪一方面的好坏，这是极其错误的，而作为一个家长对自己孩子的判断权凭一个不了解自己孩子的人的评价而作为依据，这是极其愚蠢的！
在中国，在欠发达的城市，在小学，一个学生帖上的好坏标签基本上掌握在老师手里，特别对于一个小学生来言，我认为这是一种非常危险的现象，试问一下哪个小学老师能全面了解自己的学生，哪个又能用非常公平的非常理性的眼光去看每一个学生，哪个又能把每个学生都当自己的孩子一样来爱！所以我认为如果一个老师来评价一个正是成长发育敏感期的孩子的各方面或哪一方面的好坏，这是极其错误的，而作为一个家长对自己孩子的判断权凭一个不了解自己孩子的人的评价而作为依据，这是极其愚蠢的！
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