如题所述
《分数加减法的算理和计算方法复习(一)》 教学设计 教学目标 (1)使学生进一步掌握分数加减法的算理和计算方法,并能迅速、灵活、合理地进行计算。 (2)通过复习整理,提高学生整理知识的能力。 教学重点、难点 重点、难点: 教具、学具准备 教 学过程 备 注 一、基本训...·分数加减法的计算方法 教学设计分数加减法的计算方法 教学设计 教学目标 (1)使学生进一步掌握分数加减法的计算方法,并能比较熟练的地进行计算。 (2)使学生掌握带分数加减的验算方法,养成良好的学习习惯。 (3)通过整理,使学生形成有条理地思考问题的意识,培养学生初步的逻辑思维能力。 教学重点...·带分数加减法的计算方法 教学设计带分数加减法的计算方法 教学设计 教学目标:使学生进一步掌握带分数加减法的计算方法并能比较熟练地计算。 教材分析:本练习共安排了7道练习和1道思考题,主要练习带分数加减法,第1题是口算练习,第2题是带分数加减法计算的综合练习,第3题是改错练习,第4题是要求按图中...·分数加减法的简便计算 教学设计分数加减法的简便计算 教学设计 教学目标:使学生掌握分数加减法的简便计算方法并能灵活、合理在进行计算。 教材分析:加法的交换律、结合律,减法的性质,在分数运算中同样适用。教材首先通过准备题,复习应用加法的运算定律和减法的运算性质,使整数加减法计算简便。接着...·分数加减法的简便计算 教案分数加减法的简便计算 教案 教学目标:使学生掌握分数加减法的简便计算方法并能灵活、合理在进行计算。 教材分析:加法的交换律、结合律,减法的性质,在分数运算中同样适用。教材首先通过准备题,复习应用加法的运算定律和减法的运算性质,使整数加减法计算简便。
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