如题所述
《分数加减法的算理和计算方法复习（一）》 教学设计 教学目标 （1）使学生进一步掌握分数加减法的算理和计算方法，并能迅速、灵活、合理地进行计算。 （2）通过复习整理，提高学生整理知识的能力。 教学重点、难点 重点、难点： 教具、学具准备 教 学过程 备 注 一、基本训...·分数加减法的计算方法 教学设计分数加减法的计算方法 教学设计 教学目标 （1）使学生进一步掌握分数加减法的计算方法，并能比较熟练的地进行计算。 （2）使学生掌握带分数加减的验算方法，养成良好的学习习惯。 （3）通过整理，使学生形成有条理地思考问题的意识，培养学生初步的逻辑思维能力。 教学重点...·带分数加减法的计算方法 教学设计带分数加减法的计算方法 教学设计 教学目标：使学生进一步掌握带分数加减法的计算方法并能比较熟练地计算。 教材分析：本练习共安排了7道练习和1道思考题，主要练习带分数加减法，第1题是口算练习，第2题是带分数加减法计算的综合练习，第3题是改错练习，第4题是要求按图中...·分数加减法的简便计算 教学设计分数加减法的简便计算 教学设计 教学目标：使学生掌握分数加减法的简便计算方法并能灵活、合理在进行计算。 教材分析：加法的交换律、结合律，减法的性质，在分数运算中同样适用。教材首先通过准备题，复习应用加法的运算定律和减法的运算性质，使整数加减法计算简便。接着...·分数加减法的简便计算 教案分数加减法的简便计算 教案 教学目标：使学生掌握分数加减法的简便计算方法并能灵活、合理在进行计算。 教材分析：加法的交换律、结合律，减法的性质，在分数运算中同样适用。教材首先通过准备题，复习应用加法的运算定律和减法的运算性质，使整数加减法计算简便。
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