如题所述
精卫填海朗读节奏划分的方法如下:
1、炎帝/之少女,名曰/女娃。:根据句子意思和语法结构,可以将这句话划分为两个意群,分别是炎帝之少女和名曰女娃。其中,炎帝之少女表示炎帝的小女儿,名曰女娃表示她的名字叫做女娃。
2、女娃/游于/东海,溺而/不返。:这句话可以根据句子意思和动词的用法进行划分。其中,游于东海表示她在东海游泳或游玩,溺而不返表示她溺水而没有回来。可以将这句话划分为两个意群,分别是女娃游于东海和溺而不返。
3、故/为/精卫,常衔/西山/之/木石,以堙于/东海。:这句话可以根据句子意思和动词的用法进行划分。其中,故为精卫表示她因此变成了精卫鸟,常衔西山之木石表示她经常叼着西山的木头和石头,以堙于东海表示她要将东海填平。可以将这句话划分为三个意群,分别是故为精卫、常衔西山之木石和以堙于东海。
4、夏暑/既降,秋霜/复飞。:这句话可以根据句子意思和动词的用法进行划分。其中,夏暑既降表示夏天的高温已经消退,秋霜复飞表示秋天的霜再次飘落。可以将这句话划分为两个意群,分别是夏暑既降和秋霜复飞。
朗读节奏划分技巧:
1、根据句子成分划分:在主谓宾结构中,主语和宾语之间可以划开,动词和宾语之间也可以划开。
2、根据句子意思划分:在朗读时,要注意断句的地方,如果读错了就会让人理解错意思。
3、根据上下文联系划分:在朗读中,要结合上下文的意思,把句子合理地划分为不同的意群。
4、根据语法结构划分:在英语中,有许多的固定词组和习惯用语,可以根据其语法结构进行划分。
5、根据标点符号划分:标点符号是划分句子节奏的重要参考,可以根据标点符号来大致确定朗读节奏。