如题所述
民族团结主题班会设计方案
班会主题：民族大团结
班会对象：全体学生
班会目的：
1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的灿烂文化。
2、让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
班会流程：
1、播放《爱我中华》视频，引入主题：民族团结。
2、请同学积极举手发言，分享自己了解的民族知识，并展示56个民族的相关资料。
3、展示藏族文化的图片，点击超链接观看学生在大港五中第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演。
4、回到56个民族的幻灯片，让大家记忆各少数民族，为后面的汉字听写大会做准备。
5、介绍民族文字。
6、中国汉字听写大会：全班以竖排的四个小组为单位，采取擂台制比赛方法。每组先出一位同学听写，若正确，继续比赛；若错误，请本组另一位同学起立进行比赛，以此类推。比赛结束时，每组上来比赛的人最少即为胜利。
7、请学生猜人民币上的民族。
8、介绍少数民族节日。
9、介绍少数民族乐器。
10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝。
11、介绍民族英雄。
12、我的承诺：承诺民族平等，尊重少数民族风俗习惯等。
13、班会结束。
班会主题：民族大团结
班会对象：全体学生
班会目的：
1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的灿烂文化。
2、让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
班会流程：
1、播放《爱我中华》视频，引入主题：民族团结。
2、请同学积极举手发言，分享自己了解的民族知识，并展示56个民族的相关资料。
3、展示藏族文化的图片，点击超链接观看学生在大港五中第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演。
4、回到56个民族的幻灯片，让大家记忆各少数民族，为后面的汉字听写大会做准备。
5、介绍民族文字。
6、中国汉字听写大会：全班以竖排的四个小组为单位，采取擂台制比赛方法。每组先出一位同学听写，若正确，继续比赛；若错误，请本组另一位同学起立进行比赛，以此类推。比赛结束时，每组上来比赛的人最少即为胜利。
7、请学生猜人民币上的民族。
8、介绍少数民族节日。
9、介绍少数民族乐器。
10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝。
11、介绍民族英雄。
12、我的承诺：承诺民族平等，尊重少数民族风俗习惯等。
13、班会结束。
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