如题所述
1、今天天气真热,热的蝉一直在叫;
2、这几天天气真热,街上都看不见几个人;
3、今天天气真热,还是不出门吧。
解题思路:对于补充句子天气真热,可以在后面写上平时热的时候自己都在干嘛,写完后要注意句子的完整性。
扩展资料:
补写的技巧
1、理解整个语段内容,这是解题前提。如果对整个语段不理解,答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2、分析语段的逻辑关系,善于准确有效分层。能够准确分层理解,既可帮助理解理个语段,更是缩小每个空缺的答题范围,不易偏题。所给语段一般为三层或四层,每层有相对完整的意思。
3、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句(较少过渡句或一般的阐述句),解题时就要注重理解概括每层的内容。
4、注意合理推导。推导本身就是一种能力,根据上下文的内容进行推导,是解答这种试题的必要手段。
5、注意分析上下文中提示句子,这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看,填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
1、今天天气真热,我眼睛都要流汗了。
2、今天天气真热,你要吃点烤鸡嘛?
3、今天天气真热,我们去吃冰棍吧。
4、今天天气真热,质料都懒得叫了。
5、今天天气真热,可以少穿点衣服了。
6、今天天气真热,可以吹空调了。
7、今天天气真热,呆在家看电视。
8、今天天气真热,洗个。
9、今天天气真热,可以去度假了。
10、今天天气真热,可以去游泳了。
11、今天天气真热,我们出去吹吹风吧。
12、今天天气真热,我们回乡下住吧。
13、今天天气真热,我想跳河里玩。
扩展资料:
语法是语言的组织规律,任何人在使用语言时,不管他是否学过语法,但都必须合乎语法。另外,总结语法本身的规律也能加深我们对语言的理解,让我们能够真正熟练地运用语言。想要掌握规范标准的英语,语法是不可忽略的部分。就形容词而言,也是中一个不可或缺的部分。
汉语词类
形容词:表示事物的形状、性质和状态等。如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级、高级、简单、复杂”。
用法
1、性质形容词一般能受“不”和"很"的修饰。如“不大、很大、不生动、很生动”。少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰,如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。
2、能修饰名词,经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、”。
3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。
4、不能带宾语。
本回答被网友采纳天气真热,热得要将柏油马路烤化了。
今天天气真热,就像在火炉上烤着。
扩句方法:
1、画句子主要成分,再扩句。找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。例如:春风吹。这句话的主语是“春风”,“吹”则是谓语,是揭示“春风怎么样”的。一般地说,主语“谁”的前面可以加词,在谓语表示动作、行为或状态的词前面也可以加词。即:(温暖)的春风(轻轻)地吹。(三月)的春风(徐徐)地吹。
2、先提问,再扩句。抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩句。例如:学校开展活动。先把原句画出主要成分:主要讲“学校”,“开展活动”, 然后按主要成分提问扩句。
例如:“学校”,可以提问:谁的学校?哪里的学校?什么样的学校?“开展”,可以提问:怎样开展?“活动”:又可以提问:什么样的活动?因此,可以说:(北京市的)学校;(黄冈市的)学校;(你所在)的学校……(正在)开展;(积极)开展,……(遵守交通规则的宣传)活动;(拥军优属)活动;(学雷锋评比)活动……
扩展资料:
扩写提示
扩写时要根据表达需要合理增添有效的成分,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。
课文扩写方法
1、要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
2、扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。
3、想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。 4. 要保留句子实质,不能一味扩充而改变句子原来所要表达的意思。
参考资料来源:百度百科词条-扩句