延时服务对学生的好处是什么？

课后服务的老师一般安排的是辅导自己班级的学生，对于学生的学习和日常表现了如指掌，无论是对学生的关心还是监管，都更有针对性，而且与家长沟通的时效性也比较强。对教师也有一定的好处，通过课后观看学生的表现，更加了解学生自学互学情况，便于调整教学方式，在学生提问比较集中的问题中，也能发现部分教学知识点的缺失。

课后延时服务不是简单地看着孩子写作业、进行一些简单的文体活动，而是要开放学校的各类资源，给学生提供更多的个性化选择。但是不可回避的是这一措施也会无形中给学校和老师增加压力，增添负担。因此为了确保服务的质量，希望相关部门要及时出台详细监督管理措施。

扩展资料：

注意事项：

坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

坚持公益服务原则。学生延时服务充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的，要以坚持服务群众为宗旨不向学生家长收取任何费用。

坚持安全至上原则。加强安全教育，强化安保工作，做到集中有人监管，活动有安全措施，进出有统组织，确保师生安全，与家长签订安全协议书，共同承担责任做好安全保障工作。

参考资料来源：人民网-厦门落实课后延时服务 解决孩子“课后三点半”难题