如题所述
这段话出自《礼记·学记》。
翻译：
善于学习的人，老师费力小，而自己受到的效果却很大，这要归功于老师教导有方。不善于学习的人，老师费力大，而自己的收获却很小，学生会因此埋怨老师。
原文：
善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
这段话表达的意思是：在拥有好的老师的前提下，要掌握了好的学习方法且真正用心学习的人，才能取得好的成绩。
扩展资料：
《学记》是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。一般认为是战国晚期思孟学派的作品，据郭沫若考证，作者为乐正克。
其文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系，比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。
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第1个回答 2023-04-08
这句话出自《荀子·儒效篇》。文章讲述了儒家的学习方法和成功之道，其中有这样一段：“善学者师逸而功倍，不善学者师勤而功半。”意思是说，善于学习的人跟优秀的老师学习，轻松自在，所取得的成果会加倍；反之，不善于学习的人即使找最勤奋的老师学习，功夫也只能达到一半。
这句话告诉我们，学习效果与个人的态度、方法等因素密切相关。一个善于学习、方法得当的人，在选择优秀老师指导时，能够快速提高自己的水平，实现事半功倍；而一个不善于学习、方法不当的人，即使找最勤奋的老师，也很难取得好的成绩。
因此，要想取得更好的学习效果，需要注意以下几点：
1. 正确认识学习：从认识到行动，都要始终坚持正确的学习态度。
2. 设立明确的学习目标：确立学习目标，并根据目标制定合理的学习计划。
3. 学会善用资源：找到适合自己的优秀老师、学习渠道和工具等，善用各种资源提升自己的学习效果。
4. 注重方法与实践：培养科学的学习方法、思维方式，将所学知识与实际应用相结合，注重实践操作和总结归纳。
5. 坚持不懈：学习需要长期坚持和持续努力，不能轻易放弃，要有耐心和毅力。
这句话告诉我们，学习效果与个人的态度、方法等因素密切相关。一个善于学习、方法得当的人，在选择优秀老师指导时，能够快速提高自己的水平，实现事半功倍；而一个不善于学习、方法不当的人，即使找最勤奋的老师，也很难取得好的成绩。
因此，要想取得更好的学习效果，需要注意以下几点：
1. 正确认识学习：从认识到行动，都要始终坚持正确的学习态度。
2. 设立明确的学习目标：确立学习目标，并根据目标制定合理的学习计划。
3. 学会善用资源：找到适合自己的优秀老师、学习渠道和工具等，善用各种资源提升自己的学习效果。
4. 注重方法与实践：培养科学的学习方法、思维方式，将所学知识与实际应用相结合，注重实践操作和总结归纳。
5. 坚持不懈：学习需要长期坚持和持续努力，不能轻易放弃，要有耐心和毅力。
