如题所述
具体概念如下:
1,零维 理解难度:0
让我们从一个点开始,和几何意义上的点一样,没有大小、没有维度。只是被想象出来的、作为标志一个位置的点。什么也没有,空间、时间通通不存在,这就是零维度。
2,一维空间 理解难度:0
好的,理解了零维之后开始一维空间。已经存在了一个点,再画一个点。两点之间连一条线。噔噔噔!一维空间诞生了!
3,二维空间 理解难度:0
拥有了一条线,也就是拥有了一维空间。如何升级到二维呢?很简单,再画一条线,穿过原先的这条线,就有了二维空间,二维空间里的物体有宽度和长度,但是没有深度。可以试一试,在纸上画一个长方形,长方形内部就是一个二维空间。
4,三维空间 理解难度:0
三维空间大家肯定熟悉,大家无时无刻都生活在三维空间中。三维空间有长度、宽度与高度,把二维空间弯曲,就得到了三维空间。
5,四维空间 理解难度:10
四维比三维多一维,它是什么?是时间!想象一下,左边有一个1分钟之前的我,右边则是现在我,将这“两个我”看成两个点 ,穿过他们连线,它就是四维空间里的线。太棒了,四维空间出现了!
6,五维空间 理解难度:30
假如是四维空间生物,就可以看到过去、现在、将来各个时段的自己。但是,时间线只有一条,还记得前文中两条线交叉,将一维升级为二维么?那么现在,在四维这条时间线的基础上,再加一条时间线和这条时间线交叉,五维空间就出现了!
7,六维空间 理解难度:50
①现在的你如果想拜访一下过去的你,怎么办?可以将四维空间中任意一条时间线弯曲,这样你就可以跳回以前,去见以前的你。换句话说,五维空间中,你可以“穿越”回到一条时间线上的过去。
②五维空间中,你可以穿越到你初中毕业的时候,告诉以前的你,一定要继续读书,上高中,考大学,做白领。不过这很费力,而且风险很大,初中毕业的你需要作出不同的选择,每一种选择都会产生一个新的时间线,一个不同版本的未来,直接把五维空间弯曲,产生六维空间
8,七维空间 理解难度:80
①七维空间走起来,初中毕业的你,不可能只有这两种选择,而是近乎无限。怎么解释,你的每一个决定都在塑造出一个特有的你。你可以成为任何一种你。概括地说,初中毕业的你是一个起点,所有的时间线。都从这个点向外辐射,数量是无穷大,那么最后,七维空间里的一个点,里面包含着“初中毕业的你”开始的无限种可能。
②每一个选择又会塑造一个不同的你;那么以“小学毕业的你”为开端,就会产生另一个包含着无限时间线的点。将这两点连成一条线,就是七维空间的线。
9,八维空间 理解难度:90
还是那个“你”。我们又找到了两个点,一个是由“大学毕业的你”为开端产生的七维无限点,另一个是由“50岁的你”为开端产生的无限点。将这两点连线,与上文中那条连接“初中毕业的你”无限点“小学毕业的你”无限点的这条线相交。就得到了八维空间!
10,九维空间 理解难度:100
讲到这里,其实可以想象出九维空间是什么样了。把八维空间理解成那张报纸,平平的。这时蚂蚁君又出现了,不过它已经进化成八维空间生物了,给它一样的任务,要他横跨整个报纸去目的地,怎么办?将报纸再一次卷起来,虫洞又出现了。蚂蚁君顺利穿过虫洞出现在目的地。也就是说,将八维空间继续卷曲,就得到了九维空间!
11,十维空间 理解难度:无穷
①这里来总结一下,回顾上文,从零维到四维,经历了点、线、面、体这个升级流程。然后四维空间又可以看做一点,充满着三维空间中所有可能性的连线,这个连线就是时间。
②从四维到八维,又经历了点、线、面、体的升级流程。八维的点,充满着七维空间中所有可能性的连线。
③八维空间继续升级。还是那个“你”,以八维空间的点为起始,我们必须想出所有的可能,每一种可能都与八维的这个点相连,最后,得到十维空间里的一个点,充满着九维空间中所有可能性的连线。
④还能再升级么?不能了,在十维空间中,我们找不到任何一个空间可以在划出一个点,因为,十维空间就是一个点!
⑤它包含着所有的宇宙、所有的可能性、所有的时间线、所有的所有。
根据物理学家的看法:还应该有7个维度。尽管有这么多的维度,但这些维度是看不见的,它们自身卷在了一起,被称为压缩的维度。为了弄清这种看法,让我们再以蚂蚁为例,展开我们的想像……我们可以设想一下,将蚂蚁在上面行走的那张纸卷起来,直到卷成一个圆筒形,如果蚂蚁沿着纸壁走,最后它又会回到出发点,这就是压缩维的一个例子。如果能沿着著名的莫比乌斯带走,也会发生上述现象,当然,它是3维的,但如果沿着它走过,总是会回到出发点的。莫比乌斯带从维的角度讲是压缩的,按照物理学它有3个维,但谁在上面行走,都只能认知是一个维。如果蚂蚁不是沿着纸筒弯曲的壁行走,它就永远不会返回到原出发点。这就是2维(或者说被我们所感知的那种维)的例子,沿着它一直走,就不可能返回到原来的出发点。
总结,十一维空间就是由10维空间加上时间构成,爱因斯坦认为时间是可以延伸的,且具有弹性的。
超弦理论的十维空间之后,推出了十一维空间的超膜理论。