如题所述
桃李芳菲：意思是自己的学生做出的很大的成绩，有很杰出的成就。桃李：指自己所授学的学生。芳菲：指美好的才华。
该句用于赞扬老师，寓意培育出了许多杰出人才 。
扩展资料：
桃李芳菲出处：
声声慢·梅——赵佶
欺寒冲暖，占早争春，江梅已破南枝。向晚阴凝，偏宜映月临池。天然莹肌秀骨，笑等闲、桃李芳菲。劳梦想，似玉人羞懒，弄粉妆迟。
长记行歌声断，犹堪恨，无情塞管频吹。寄远丁宁，折赠陇首相思。前村夜来雪里，殢东君、须索饶伊。烂漫也，算百花、犹自未知。
译：当隆冬到来百花凋谢之时，恰是梅花最先开放，争报春天的到来之际，朝南面枝条上的梅花更是冲破寒冷竞相开放，透露春天的信息。
接近傍晚之时，在月光映照下，临靠池边，看到无限佳丽的美景。大自然赋予梅花莹肌秀骨，她纷繁似雪，肌肤如玉，枝干遒劲，挺拔秀美，昂首怒放，笑迎春光，那芬芳的桃李怎能与之相比。她使人们自然而然地想到梅花如同“弄粉妆迟”的美人，她羞涩，慵懒，真是素洁明净，丽质天生。
下片重在抒情，作者触景生情，感时伤怀。当皇帝享受时的安乐，亡国时经受的痛苦交织在一起，构成了他内心十分复杂的感情，忧伤、悔恨、思念、向往……
作者处于动乱之时，时势艰危，长途跋涉，以往的歌舞之声早己断绝，那边塞传来的凄凉管乐声声，使他痛极、恨极，看到眼前的梅花，真想折赠一枝。“折赠陇首相思”，暗喻了这样的乡思之深情。
意思是自己教授过的学生做出了很大的成绩，有很杰出的成就和杰出的贡献。比喻自己教授过的学子量很多，他们的功绩很大的。
其中桃李，桃树李树，这里指自己所授学的学生；芳菲，桃树李树开花了，这里指美好的才华得到重用。
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桃李芳菲出处：
声声慢·梅（赵佶）
欺寒冲暖，占早争春，江梅已破南枝。向晚阴凝，偏宜映月临池。天然莹肌秀骨，笑等闲、桃李芳菲。劳梦想，似玉人羞懒，弄粉妆迟。
长记行歌声断，犹堪恨，无情塞管频吹。寄远丁宁，折赠陇首相思。前村夜来雪里，殢东君、须索饶伊。烂漫也，算百花、犹自未知。
译：当隆冬到来百花凋谢之时,恰是梅花最先开放,争报春天的到来之际,朝南面枝条上的梅花更是冲破寒冷竞相开放,透露春天的信息。
接近傍晚之时,在月光映照下,临靠池边,看到无限佳丽的美景。大自然赋予梅花莹肌秀骨,她纷繁似雪,肌肤如玉,枝干遒劲,挺拔秀美,昂首怒放,笑迎春光,那芬芳的桃李怎能与之相比。她使人们自然而然地想到梅花如同“弄粉妆迟”的美人,她羞涩,慵懒,真是素洁明净,丽质天生。
下片重在抒情,作者触景生情,感时伤怀。当皇帝享受时的安乐,亡国时经受的痛苦交织在一起,构成了他内心十分复杂的感情,忧伤、悔恨、思念、向往……作者处于动乱之时,时势艰危,长途跋涉,以往的歌舞之声早己断绝,那边塞传来的凄凉管乐声声,使他痛极、恨极,看到眼前的梅花,真想折赠一枝。“折赠陇首相思”,暗喻了这样的乡思之深情。
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