如题所述
历史是我们的前辈一步步走出来的,当我们回望历史,学习历史,其实我们就有了更多的经验与教训,当我们站在前人的肩膀上我们就更容易获得成功!可以说历史是非常重要的一个学科。so我们要如何学好历史呢?
方法/步骤
喜爱历史:既然你想学好历史,我相信你至少对它呀一定的兴趣吧!那么就让这个兴趣一直保持,带你走向历史,为你打开历史之门
课上认真:不要认为老师的内容都是枯燥无味的,及时是课本上的内容只要你用心学习也是妙趣横生的,关键是你要善于融入历史
好的笔记:课上认真听的一大特点就是做好笔记,何为好笔记?不是指工工整整得像老师的教案那样,而是指你看到他能够清晰的回忆起那堂课所学的知识。你的笔记只要你自己好认,懂得,清楚明白即可
多了解:既然有了课本上基础知识的铺垫,对于一个热爱历史的人来说应该是不够的吧?其次你应该更加的深刻了解课本知识的背景,人物。上网查资料,请教老师。使你的课本知识掌握得非常牢固,高出其他同学一大截。
多阅读:阅读量也是很能帮助你在这个学科中鹤立鸡群,你早许多人知道这些历史不仅丰富了你的课外生活,打发了闲暇时光。更能使你学到这个科目的时候比其他同学轻松
不局限于课本:光课本知识的储备肯定是不够的,你需要通过各种途径去探索,钻研你想要知道,了解的。
多走访民间故事:民间故事众多,虽然有些无稽之谈,但并非全都无历史价值。 要会分析,收集,整理。每当你做完一件你的自豪感会油然而生
学了要记,自然的记进心里:如果学了就学了罢,左耳进右耳出,又有何意义呢?不如不浪费时间,自然是要记下来的。也不必担心记不住,只要你抱着愉悦的心情认真的态度做完后大半都记得,不需花过多的时间。
1.兴趣是最好的老师。一定要设法培养自己对历史的兴趣。
2.纵横比较法。比方说孔子是生活在公元前551——479,那么谁和他是同时代的人,他们在各自的领域做了什么?又比如说华佗,他是医学家,生活在东汉末年,那么在别的朝代,各有哪些医学家,他们有什么成就。列一个表格,以免遗漏。意思就是要突破书上课程设置的限制,系统地分析,对每个朝代、每个领域做个总结。
3.把学历史当成看故事。经常看一些历史方面的书或者电视剧,并且翻出课本对照看一看有哪些人物,他们有什么成就等。
4.脑子里放电影。当你闲下来的时候,比方说睡觉前、睡醒后、散步时,想一想课本上的内容,看看能想起什么,知识点都弄懂没有?没记住的,没懂的,赶紧看一下。到了第二天,再放电影,这样你记不住的,不懂的就会越来越少。
5.区分重点和主次。要把书中的每一点内容都记下来是不可能。比如要看某个人的生卒年,因为要知道他跟谁是同时代的人,他是哪个朝代的人,但是如果没有那么多的精力,就不要记这些,只要看了就行了,因为考试很少考到某个人的生卒年。相反,如果记住了某个人的生卒年,而不去比较他跟谁是同时代的人,那么纯粹的记住是没意义的。
学习历史的方法
6.多看多列年代纪事表。这主要是帮助记住事情发生的先后顺序。
7.笔记很重要。记笔记是增强记忆的手段,也是对知识的提炼,便于复习。同时建议提前预习,这样在听课的时候就会比较明了。
8.适当作息。已经头晕脑涨,就不要再背了你可以到处走走,边走还可以边放放电影。
9.自己当当老师。设想自己如果是老师,会怎样去上这堂课,怎样去总结知识点。
10.及时做练习题。趁热打铁,当节的题目要马上做。
11.多看《百家讲坛》类的节目,可以在娱乐中学历史,何乐而不为。
12.向身边的人学习。我们身边有不少人是历史通,多跟他们接触,耳濡目染,受益匪浅
同时,应当注意阅读每个单元的前言,了解每个单元的历史线索,主要问题和重要学习提示,这些都十分有利于我们对课文的理解。
其次,必须注意课文的学习导言,虽然短,但内容却是课文学习中最重要的,还必须认真思考课文的问题,思考的问题越多,越会引发我们思考更多问题,有利于提高我们的学习效率。
因为我们毕竟要面对考试,所以我们在谈论学好历史的过程中也绝不回避考试技巧的问题。现在的历史题,单纯考知识本身的已经很少了。往往都是考你对某一事件的分析。这就需要用到读书时积累的那套功夫,此外也有一些技巧。
例如做选择题时,常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题,这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析。只要是有关于这几方面的选项,一般来说就是正确的。至于问答题,则更需要你的思考与分析能力。首先是分析。通过回想老师在讲这部分内容时的介绍,尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多,只要你觉得有道理的,都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥,要有创新,有自己的观点”,所以你就要尽可能地多想一些。最忌讳的是认为自己不会,就什么都不写。最后,答题的时候,字迹一定要清楚。要答得层次分明,逻辑性强,每点内容不要罗嗦,但一定要把要点概括地讲出。每点都要用序号标明,这样才能清晰明了。
最后,多与老师同学交流对学习历史也很有帮助。一个人无论怎样细心都会有疏忽的地方,通过与同学交流笔记、与老师探讨习题,休息或者自习的时候可以和同学一起拿着卷子、书、资料什么的互相问答,往往会有许多意想不到的收获。
2.凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件
3.多看历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍
4.如果你想学好中国古代史,必需学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史的你相当有用!
5、平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣;
6、做练习很重要,买套卷子,专门做选择题,一道题隔开时间重复做它几遍;
7、简答题,论述题一般需要背点东西,可以根据关键词来记。先把要记的一段文字分开类型,例如记“什么原因”之类,先分开每一段是“政治原因,经济原因,社会原因,文化原因”等等。再列出关键词,如“半封建半殖民”“民族融合”等,就算不能逐字完全背出,考试也能根据关键词“吹”出来。
8、说到这个“吹”,在文科考试很重要。之前看多点答案,看答案是怎么答的,考试时根据背好的关键词按答案的格式扩展开来,这就是“吹”的精髓!
有人讲,历史就是现实。也就是说历史上发生过的事,现在还在继续发生,只不过形式发生了变化,而现实中的很多事都有历史的影子。这样的例子很多,如我们现在的改革,历史上多次发生过,现在世界各国的争端和战争,回顾历史,和中国的战国时代、三国时代、欧洲和西亚的帝国时代,多么相似,历史上的悲欢离合的悲剧、喜剧,我们的现实不也在一幕幕重复上演吗。
所以要学好历史,就不要把历史与现实割裂开,要以现实去理解历史,以历史来关照现实,那你就会学出乐趣了,那么对历史就会有深入的体会,对现实也会有更深刻的理解,仿佛打开了一片新天地。
可以在书上或网上看一些历史小故事,看一些有关历史的电视剧:如
汉武大帝
秦始皇......
你想你对历史有了了解,下次历史老师讲课时你能对答如流,还能说一些课外的.这样不但是同学羡慕你,佩服你,老师也会对你有所重视关注,对你拥有那么多知识叹为观止.
难道你不觉得自己很了不起吗?
有了这种信心,相信你一定回更加喜欢历史的.