追一个女生，总会说一下调侃的话，夸奖也是夸一句，再轻轻损一下！

4在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白:做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

今天是大年初一。我早早地起了床，和爷爷、叔叔、爸爸去拜年。
我们来到了四爷爷家。四爷爷家的院子很大，长满了花草。现在，这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽，是星光给它们披上了一层银色的大衣。
我们进了屋。这个屋的陈设极其简单，一把小转椅，一幅壁画，一只沙发。
“快，快叫四爷爷好。”爸爸催促道。
“嗯。四爷爷好。”我说道。其实，我只是希望能得到一些压岁钱。
“好。快坐坐吧!”
我懊丧地叹了一口气，无精打采地坐在了转椅上。四爷爷偏偏不会意，真倒霉!不过，我的希望倒是满充足的。因为我们起码要走二十家。
出了四爷爷家，我又重新振作起来，原因嘛，不言而喻。一开始我还勉强能受，但后来就越来越不是滋味了。不得压岁钱先不说，总是这样说XXX过年好，根本没有多大意义。我早已是口干舌燥，不耐烦了。
“爸爸，现在能回家了吧?”我焦急地问。
爸爸笑着摇了摇头，继续朝前走。我无可奈何，像被冰雹打过的花一样，拖着两条沉重的腿跟在爸爸后面。突然，我看到了一棵歪歪扭扭的大树，有一根树枝像手似的伸到地面上。这正是奶奶家的树!我兴奋极了，丢下一句“我回家了”便飞奔了回去。
这样拜年有什么意义?这样大人虽然高兴，但有没有想过孩子的感受?我第一次觉得大人有点自私，甚至有些讨厌。
拜年，是一个心胸狭窄的懒汉，使人们总说过年好，过年好，没有一点创新。他带来的俗气，使人无精打采。我长大后一定不与世俗同流合污，要超凡脱俗，开辟新的道路!

开头:一次意外让你我相遇;
一次意外让我感动;
一次意外我蓦然落泪。
结尾:意外让你我重逢在美丽的帕里斯河畔，意外让你我纵深与于都的水岸。梦在意外中延续----

意外

总觉得意外这个词对于自己来说有些奇怪。

对于现今社会的人们，生活中每时每刻都有以外在发生。因为习惯于接受这些大大小小的意外，人们大都已经麻木不仁了。

其实我觉得突然间发生一件自己意想不到而又必须接受时的感觉是给自己的一种锻炼，是面对困难时候的勇气。然而当我们习惯了这许许多多的意外时，那身心大概已经都很疲惫了吧……

每每去寺庙时，看到那么多的人求神拜佛地为自己或者家人祈福，我一是感动，二是难过。感动的是人间的真情，人与人之间的相互关心;难过的是为什么这个世界上有这么多的磨难，让人们只能够依靠求神保佑来达到呢?

一次的意外可以让人获得成功，也可以从天堂打如地狱，世界就是这么的不公平，由于简单的意外二字，就可以否定一个人的一切努力，就可以让人出忽意料地获得他人羡慕不已的境遇。

记得著名的钢琴家贝多芬有一次在莱茵河畔散步时，偶然听到附近的一所小屋里传来她所作的一首曲子，他走进小屋，看见了一个盲姑娘和他穷困的哥哥……因为感动，看着月色，他创作了举世瞩目的《月光曲》，而盲姑娘的琴技也得到了一个极大的飞跃。这就是一次极大的意外，因为一次的意外，一首优美动人的乐曲诞生了，因为一次意外，一个残疾的音乐爱好这满足了一生的渴望。这一切的一切，我们都应该感谢那些意外，不是吗?

有些成功人士，他们在一次的意外中做错了一件什么事，就足以令他后悔不已。有的人选择继续努力，永不放弃，再次获得成功;有的人却从此一蹶不振，对生活丧失一切信心，在社会中堕落……

其实我们应该喜欢意外，感谢意外的，因为这是上帝赐予我们的一次锻炼，让我们在逆境中成长，在困难中与磨难做斗争，让我们对自己有一个新的认识。

意外不是洪水猛兽，我欢迎它向我走来，你呢?

今天，我一来到教室，王飞就对我说:“下午咱们班作文课要写的题目是《瞧，我们这个班》。”“真的?你是怎么知道的?”我惊讶地问。王飞故作神秘地用手遮住嘴，小声说:“从二班得来的小道儿消息。”我听后高兴极了!因为昨天从作文书上看见了一篇作文，和他说的题目一模一样，这回我该露露脸儿了!我美滋滋地想。

中午回到家，放下书包，我就翻出刊有那篇作文的书，叽里呱啦背了起来。妈妈用异样的目光瞧着我说:“今天我闺女怎么啦?这么用功。”

下午，我早早来到学校，为防止遗忘，又温习了一遍。门开了，老师快步走上讲台，我的心里甭提多高兴了，眼睛注视着老师，就等她开口命题了。“同学们，今天我们学习课文《一面》。”10分钟过去了，20分钟过去了……老师在前面津津有味地讲着，只字不提作文的事。我一句话也没有听进去。“这堂课就上到这儿，下堂是作文。”老师留下一句话就走了。啊，太好了!我的心里又升起了一线希望。

上课铃响了，我又喜形于色--想到那文采飞扬的文字就要出自我的笔下，仿佛老师在表扬我，接着讲评我的作文，我激动得快要坐不住了。这时，老师在黑板上写了“我最喜欢的一堂课”几个字。啊?我一下子愣住了，目光停滞了。大脑一片空白。“陈龚雪，你愣什么神儿?”老师把我从呆愣中唤醒，我拿起手中的笔，好沉好沉。我努力想进入“意境”，可不知如何下笔，使劲儿地回忆以前老师讲的作文技巧，可它们都离我远去。我回头看看，同学们都在“沙沙”地写着。唉!硬着头皮写吧!于量，我胡乱选了一个内容。也没有什么话可说呀!只好乱凑，写了半天也只是在堆积文字，但我还是坚持写了下去。作文虽然对付完了，但我明白，这篇文章是不成功的，它没有达到老师的写作要求。

通过这件事，我明白了一个道理:写作文只能靠自己的真实水平。以后我要多读一些课外书，多积累一些材料，把作文水平提高上去。

比如中国56个民族有56种文字.
每个省又有不同的民族,又有不同.
突出中华民族的智慧

一只苹果意外地掉在了牛顿的头顶上，从而牛顿发现了“万有引力”;伽利略到教学做礼拜，一阵风意外地将两盏吊灯吹动，从而让伽利略发现了摇摆定律;哥伦布也在航海中，意外的发现了新大陆……生活中，有很多事情都是我们在意外中发现的。
我也在一次意外中，发现了一个秘密。
从初一到初三，我一直是一个调皮的学生，上课爱接下茬，与同学交头接耳，下课追跑打闹，所以班主任称我为“跳梁小丑”，时不时地把我“请”进办公室。所以我总觉得老师非常讨厌我。
上周四，我又非常“光荣”地被“请”进了办公室。理由是上课我没有认真听讲。我真是比窦娥还冤。真是的，不就说了一两句话吗?用得着这样雷霆大怒?好男不跟女斗，站就站，谁怕谁。于是我“安安静静”地站了整整一下午，受着腿伤的隐隐作痛。
晚上，铃响了，一看码，“啪”!手里的笔掉在了地上，竟然是班主任打来的。她肯定是来打报告的。我轻轻地拿起听筒，想听听她又向老妈告发我什么。
“**这次考试成绩不错，小有进步……”咦?这开场白可有点出人意料，没有直接炮轰我，这可不像她一惯作风啊?难道?这一定是暴风雨的前奏!我这样想着，耳朵也没放松警惕。“这个学期，他已经没有那么浮躁了”不会吧?还不进入正题?我拿的手不知不觉间都出汗了。“多给他些鼓励，相信他会取得更好的成绩……”
直到最后，老师也没有批评我一句，我悄悄地放下了，陷入了沉思。老师异常的表现让我非常疑惑，难道?我的脑海里忽然闪过几幕情景:课上当我睡意正浓时老师如雷鸣般地点我的名;当我因马虎而丢分时老师轻蹙着眉头;当我考试亮红灯时老师调侃安慰的话语……
那一刻，我好像一下子解开了许多疑团，原来以为老师不喜欢我这样的淘气学生，现在忽然明白，严厉是因为关爱。
从那以后，当老师再严格要求我时，我心里少了几许抱怨，多了几丝温暖。也是那次意外的发现，让我懂得了，很多事情需要擦亮眼睛，用心灵去感受方能知其真味。

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