1.一条路修了1/5,正好是500m
结论一:________________________
结论二:________________________
2.甲是20,乙是10(用百分数添加四个结论)
1._________________________________
2._________________________________
3._________________________________
4._________________________________
3.甲是20m--------(添加四个条件,分数1/5)求乙(用乘法)
1._________________________________解答:
2._________________________________解答:
3._________________________________解答:
4._________________________________解答:
怎么了啊？问个问题不行？！要回答就回答，不回答他妈别来蹭分
1.一条路修了1/5,正好是500m
结论一:这条路还有4/5没有修
结论二:这条路总长2500m
2.甲是20,乙是10(用百分数添加四个结论)
1.甲是乙的200%
2.乙是甲的50%
3.甲比乙多100%
4.乙比甲少50%
3.甲是20m--------(添加四个条件,分数1/5)求乙(用乘法)
1.乙是甲的1/5 乙有多长？解答:20*（1/5）=4m
2.甲是乙的1/5 乙有多长？解答:20/（1/50=100m
3.甲比乙少1/5 乙有多长？解答:20/（1-1/5）=25m
4.乙比甲多1/5 乙有多长？解答:20*（1+1/5）=24m
结论一:这条路还有4/5没有修
结论二:这条路总长2500m
2.甲是20,乙是10(用百分数添加四个结论)
1.甲是乙的200%
2.乙是甲的50%
3.甲比乙多100%
4.乙比甲少50%
3.甲是20m--------(添加四个条件,分数1/5)求乙(用乘法)
1.乙是甲的1/5 乙有多长？解答:20*（1/5）=4m
2.甲是乙的1/5 乙有多长？解答:20/（1/50=100m
3.甲比乙少1/5 乙有多长？解答:20/（1-1/5）=25m
4.乙比甲多1/5 乙有多长？解答:20*（1+1/5）=24m
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2008-11-11
好白痴的题
第2个回答 2008-11-11
中国教育的失败
第3个回答 2008-11-11
1.
一. 这条路的1/5是500m
二. 还有4/5没修
回答了这2题.感觉好无聊. 怎么会有这样的题目
一. 这条路的1/5是500m
二. 还有4/5没修
回答了这2题.感觉好无聊. 怎么会有这样的题目
