如题所述
《走一步,再走一步》的体裁是叙事散文。
叙事性散文是指用人抒发作者主观、感情的散文。散文的一大类,主要是叙事,抒情。与记叙文不同的是,叙事性散文只有高潮,没有结果,没有议论部分,而多一个抒情部分,让结构更加明了,叙事性散文一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分,从头到尾是叙事部分,没有记叙文那种鲜明的开头。叙事散文以写人记事为主的散文。这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时表现作者的认识和感受,也带有浓厚的抒情成分,字里行间充满饱满的感情。
作者简介
莫顿·亨特(MortonHunt,1920年-2016年),美国作家、心理学家,前美国空军飞行员。他在二战时期曾驾机执行过对德国的侦察任务,是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。代表作有《自杀》《心理学的故事:源起与演变》《走一步,再走一步》等。
作品内容
《走一步,再走一步》是美国作家莫顿·亨特所写的文章,选自《当代少年》1988年第一期,后入选人教版语文教科书七年级上册第14课。该文章主要写了体弱怯懦的小亨特在跟随伙伴攀登悬崖的时候遇到困难,通过父亲的鼓励得以脱险的故事。作者通过在自己身上发生的故事,写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难再分别解决,就解决了一大困难的道理。
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