如题所述
听话主要指的意思是:听从一定的指令形式具有规章制度性,能够按照具体的要求完成制定的事项。
正确运用词语和语言,才能够让意思的表达更加的清晰深刻而细致化,给人留下容易理解的感受。
正确运用语言需要正确辨析以下几点:
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”,这几组词语义同而语体色彩不同,前者属于书面语,后者属于口语,使用时适合不同的场合。
语体色彩还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露等的不同。如不带感情色彩,用于与自己不亲近的人;而“逝世”则用于自己尊敬的对象。
“嘱咐”多用于临别场合,语气态度恳切;而“吩咐”多用于并不远离的对象,带有命令口气。
(三)从词语的意义方面辨析
1.词义涵盖的范围不同。
如:“开垦、开拓、开辟”都有“开发”之意,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充;而“开辟”着重指新开发、新开创,词义范围较大。
2.词义侧重点不同。
如:“才能”和“才华”,都含有能力、特长的意思,但“才能”着重指办事的能力或对知识、技能、技巧的运用能力,
而“才华”则着重指在文学艺术方面显露出来的智慧与特长。
正确运用词语和语言,才能够让意思的表达更加的清晰深刻而细致化,给人留下容易理解的感受。
正确运用语言需要正确辨析以下几点:
(一)从词语的感情色彩方面进行辨析
色彩是指词义附带的某种倾向、情调;有的表现为感情上的,叫感情色彩。根据感情色彩的不同可将词语分为褒义词、贬义词、中性词三类。
1.褒义词:具有肯定或赞许的感情的词语。如:鼓励、成果、抵御、聪明、节俭、呵护。
2.贬义词:具有否定或贬斥的感情的词语。如:煽动、后果、抗拒、狡猾、吝啬、庇护。
3.中义词:不表示褒贬的词语。如:鼓动、结果、抵抗。
(二)从词语的语体色彩方面进行辨析
词语除感情色彩之外,还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文白、雅俗等色彩,虽然意义相同或相近,但各适用于不同场合,称之为语体色彩。
主要表现为口语和书面语的区别。对话、文艺作品多用口语,口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格,多用于郑重场合、理论文章或公文。
如:“表彰—表扬”、“贵宾—客人”、“陪同—陪伴”、“散步—溜达”、“马铃薯—土豆”,这几组词语义同而语体色彩不同,前者属于书面语,后者属于口语,使用时适合不同的场合。
语体色彩还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露等的不同。如不带感情色彩,用于与自己不亲近的人;而“逝世”则用于自己尊敬的对象。
“嘱咐”多用于临别场合,语气态度恳切;而“吩咐”多用于并不远离的对象,带有命令口气。
(三)从词语的意义方面辨析
1.词义涵盖的范围不同。
如:“开垦、开拓、开辟”都有“开发”之意,但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充;而“开辟”着重指新开发、新开创,词义范围较大。
2.词义侧重点不同。
如:“才能”和“才华”,都含有能力、特长的意思,但“才能”着重指办事的能力或对知识、技能、技巧的运用能力,
而“才华”则着重指在文学艺术方面显露出来的智慧与特长。
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第1个回答 2017-10-06
表面意思:听别人说话,听锣鼓的声音听别人说的话,要注意话的含义。是褒义还是贬义;是夸奖还是损话或是风凉话;是真心真意还是虚情假意;是实话实说还是指桑骂槐;等等等等,一句话的含义能分辨出很多种,就是让人仔细分辨说话人的目的、动机! 锣鼓之音也包含着喜、怒、哀、乐;或威严肃穆、或喜庆欢快、或悲哀愁苦、或疯狂热烈。还可从锣音上听出锣面的大小、铜质的纯度、锣脐的厚薄、浇铸的工艺。等等等等 这句话的意思就是:听到话后,要明白别人说话的真正含意。本回答被网友采纳
第2个回答 2021-05-19
孩子听话无论在家庭,在学校,在社会都会受到人们的称赞和褒奖。
在家庭听话,父母会爱你,因为你学习成绩好,经常帮助父母做家务,不让父母生气,这些都是父母所期盼的,也是你听话的结果;在学校听话,老师会喜欢你,同学也欢迎你,你的人气会很高,会成为中心人物;在社会听话,因为你懂得尊重别人,街坊、邻居、叔叔阿姨们同样会称赞你的。
不过一个人听话,善良很容易上当受骗,显得迂腐,唯命是从,没有反抗和拼搏的精神,不利于个性的发展,也应引起注意。
基础释义
1.用耳朵接受别人的话音:他耳背,~有困难。
2.听从长辈或领导的话;能顺从长辈或领导的意志:这孩子很~。他把手下不听他话的人都辞退了。
3.等候别人给回话:同意还是不同意你去,你明天就~吧。
详细释义
听别人讲话。
唐 贾岛 《喜无可上人游山回》诗:“听话龙潭雪,休传鸟道书。” 唐 陆龟蒙 《寄茅山道士》诗:“问颜知更少,听话想逾玄。”
犹听从。
巴金 《关于<海的梦>》:“但是她十分善良、老实,而且柔顺听话。” 老舍 《茶馆》第三幕:“站住![三人还走]怎么?不听话?先揍了再说!”
听候回话。如:这件事情联系的结果怎样,你就等着听话儿吧!
在家庭听话,父母会爱你,因为你学习成绩好,经常帮助父母做家务,不让父母生气,这些都是父母所期盼的,也是你听话的结果;在学校听话,老师会喜欢你,同学也欢迎你,你的人气会很高,会成为中心人物;在社会听话,因为你懂得尊重别人,街坊、邻居、叔叔阿姨们同样会称赞你的。
不过一个人听话,善良很容易上当受骗,显得迂腐,唯命是从,没有反抗和拼搏的精神,不利于个性的发展,也应引起注意。
基础释义
1.用耳朵接受别人的话音:他耳背,~有困难。
2.听从长辈或领导的话;能顺从长辈或领导的意志:这孩子很~。他把手下不听他话的人都辞退了。
3.等候别人给回话:同意还是不同意你去,你明天就~吧。
详细释义
听别人讲话。
唐 贾岛 《喜无可上人游山回》诗:“听话龙潭雪,休传鸟道书。” 唐 陆龟蒙 《寄茅山道士》诗:“问颜知更少,听话想逾玄。”
犹听从。
巴金 《关于<海的梦>》:“但是她十分善良、老实,而且柔顺听话。” 老舍 《茶馆》第三幕:“站住![三人还走]怎么?不听话?先揍了再说!”
听候回话。如:这件事情联系的结果怎样,你就等着听话儿吧!
第3个回答 2017-10-06
按别人的思维做事,但要从中学到自已所需要的。