为学一首示子侄句译

在学习的道路上，我承认自己的天资并不出众，才智也并非出类拔萃。我日复一日地勤勉学习，持之以恒，不因时间的推移而懈怠。久而久之，当我达到一定成就时，我已经无法分辨自己是由于愚笨还是平庸而取得的这些进步。

然而，我曾有过天资聪颖，才思敏捷的时候，那时的我似乎能轻易超越他人。然而，如果这些天赋被搁置不用，那么我与那些被认为愚笨或平庸的人并无二致。孔子的智慧，正是通过他资质并不出色的弟子曾参得以传承，这表明了天赋并非决定一切的关键因素。

因此，我们不能仅凭天生的聪敏或愚钝来衡量一个人的学习成果。无论是愚笨还是聪明，只要持之以恒，勤于学习，都能达到一定的成就。天赋的作用并非固定不变，关键在于如何利用和培养自己的能力。这正是孔子之道所教导我们的，即无论资质如何，都可以通过努力和坚持，实现自我提升。

《为学一首示子侄》，收录于《白鹤堂文集》，为清代彭端淑作品，作于乾隆九年（公元1744年），因彭端淑同族子侄很多，仅其祖父直系就达69人之众，但当时连一个文举人都没有，作者见状，甚为忧心，急而训之，所以才写出这篇文章来。通过此文，说明通过人的天资昏聪能力庸敏，为学存在难与易，但由于学与不学的关系，可以相互转化的辩证分析，并劝勉子侄读书求学不要受资昏材庸资聪材敏的限制，要发挥主观能动性，努力学习，立志成才。