如题所述
一......就......造句如下:
1 假如人生是一条小溪,那么自立就是冲击巨石的激流。假如人生是一条路,那么自立就是斩断这条路上荆棘的镰刀假如人生是一条航道,那么自立就是带领你乘长风破万里浪的船帆。
2 人生就像茶几,充满杯具,如果放上一把牙刷,就会变成洗具,所以别老盯着杯具,要去找属于你的那把牙刷!
3 时间,金钱,一切,没有了安全就没有时间,没有金钱,没有了一切。
4 人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就白活了。
5 成长是行走,一边得到一边失去;成长是负重,一边痛苦一边成就;成长是耕种,一边疲劳一边收获。
6 夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。
7 一天真短暂,电脑一开,一关一天就过去了。
8 不要因为一片云,就指着天空说没有太阳。
9 当你看见前后同仁答案不一样因此拿不准的时候,就选C,神说,因为现在你只能相信自己的选择。
拓展资料
关联词特点:
1.作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
参考资料:关联词_百度百科
1、我一抬头,就看见天空中飞翔的小鸟。
2、妈妈一着急,脸就通红通红的。
3、学校有一位小朋友,一生气就骂人。
4、门前的这条路,只要天一下雨就成了一条小河。
5、冬天只要一下雪,小朋友们就会出去打雪仗。
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关联词特点:
1.作为连接分句、标明关系的词语,总是标明抽象的关系,可以作为某类的特定的形式标志。
2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
1、她是个勤快人儿,一回到家就开始收拾屋子,做家务。
2、我今天太累了,一躺下就进入了梦乡。
3、这个工艺品太美了,让人一拿起来就爱不忍释。
4、他一有点成绩就在同学面趾高气扬。
5、妹妹性格有点害羞,一说话就脸红了。
6、敌人太软弱了,我军一冲上去就吓得他们举手投降了。
7、他是个小说迷,一拿起书本就看个不停。
8、战士们两天两夜没合眼了,一坐下来就打瞌睡。
9、,战士们一到达目的地就忙着安营扎寨。
10、他一看到食物就露出一副垂涎欲滴的模样。
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造句,动词词语,是指用词语组织句子,也指初等学校语文练习内容之一。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。
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