期中的政治考试，不知不觉的就丢了好几分，可惜……
第1个回答 2018-07-06
一、明确教学任务。《课程标准》和《考试说明》是命题的依据，教师认真研读《课程标准》和《考试说明》，明确考试范围、重难点及分数分布，以使教师的教育教学和学生的复习做到有的放矢。
二、夯实知识基础。政治中考命题强调能力立意，但知识是能力的载体，能力的发挥则是对知识的灵活运用，因此，基础知识的掌握是学生提升能力、提高成绩的前提和关键。为此，对于上学期初四全一册的教学，不拘泥于课本，讲解和练习力求做到精、细、深、透，用一个学期的时间让学生熟练掌握本册内容；对四个年级的重点知识（基本概念、观点、原理）的复习，都以闭卷考试的高度要求学生，坚持节节默写和单元过关制度，让学生将知识熟记于心。
三、构建知识网络。帮助学生打破年级和章节的界限，分别以国家的政治经济文化、我与国家社会集体的关系、我与他人的关系、成长中的我为线索，把一个个的基本概念、原理经过横向、纵向的比较、归纳、综合、整理，形成知识网络，做到点、线、面结合，为系统复习知识和全面高效的考试解题打下基础。
四、讲清方法、提升能力。政治中考试题两大类：选择题和非选择题，我们总结了“三步走”的解题方法：
选择题：（1）看清题干，划出关键词（2）看观点是否正确（3）看和题干有无联系
非选择题：(1)认真审题，明确问题指向(2)回归课本、材料，（注意运用发散思维，多角度分析材料）(3)按逻辑规范答题：条理化、要点化；段落化、序号化；语言术语化、书写规范化。
在平时的练习、考试、讲评过程中反复使用、强化，久而久之，能力就会提升。
五、重视热点、强化专题。《考试说明》明确提出要“体现时代性。注意结合社会热点、焦点问题，以引导学生关注国家、人类和社会的命运”。时政热点是命题的重点，与教材内容密切相关的热点时政、 地方时政更是中考的重中之重。为此，利用好报纸和资料中的专题训练栏目，教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间进行联系，用所学知识解决实际问题，学以致用。教师不仅要帮助学生归纳出与本热点问题相关的所有知识点，更要教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法，要引导学生多角度、多层次地利用发散思维思考问题，以适应开卷考试的开放性和答案的多元性特点。同时，引导学生自己做好笔记，使之在考试中可以全面、准确、迅速寻找到相应的材料与书本知识，提高答题效率。
六、复习有序，水到渠成。本学期将总复习分为四个阶段：
（一）积累知识，形成网络。3月----4月中旬
本阶段，侧重于对基础知识的理解记忆和掌握，并使其系统化网络化。以教材为依据，以单元为单位，以闭卷考试的高度，按照单元题目、课题、框题、目题、问题、内容的顺序引导学生有序复习，掌握每一个重要知识点，并形成知识网络。从而使学生扎实知识基础，吃透教材，为分析问题、解决问题、提高能力奠定坚实基础。本阶段一忌复习只关注问答题，使学生只掌握单一的零散的知识；二忌复习蜻蜓点水，走过程，不能留下深刻印象，达不到复习的目的。
配合适当的练习。利用《初中毕业升学与指导》、报纸、自定材料或自编试题，将课本知识
和时政热点有机结合，从而加深理解，拓展思维，提升能力；同时训练学生条理清晰、语言规范的答题习惯。
（二）结合热点搞好专题复习 4月中旬----五月中旬
我们主要采用报纸、《世纪金榜》等的专题训练板块，利用好每个专题里的热点点击、与教材结合点、例题精选、模拟训练等板块指导学生进行复习与练习。复习时注意把握热点焦点与教材相关知识的内在联系，找出最佳结合点，全方位、多角度、多层次对时政热点进行思考，把每个专题化成若干个具体的小问题，大题小作，化大为小。本阶段复习要打破教材次序，把知识专题化、系统化，教会学生准确把握社会热点问题与所学知识点之间的联系，用所学知识解决实际问题，提高学生的分析能力，指导学生学以致用。
在复习备考时，要舍得花时间精力加强对答题的指导。针对不同题型讲清总体要求和具体的解题方法，要求学生掌握开放性试题答题的基本步骤。
（三）组织模拟训练，提高应试能力5月中旬---6月初
重点是通过模拟考试做好试卷的分析与评讲，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间对所学知识进行查漏补缺。模拟题要认真讲解，对于命题角度较好，能够考察重点知识、综合性比较强的试题，要作为范例给同学们讲解，还要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。帮助学生，对失分较多的题目和内容，认真分析原因，总结经验教训，把问题解决在中考之前。
（四）回归课本和材料，做好考前准备六月初至中考
中考最终是以“本”为主，引导学生走出题海，回归基础、回归课本、回归主干。强调重要基础知识，加强重点时政掌握，尤其掌握重要的时政客观题。教师要充分发挥主导作用，结合基础知识和专题复习及第三轮的练兵考试情况，领着学生回归课本，强化重点基础知识和时政热点中的重点。
熟悉和整理复习资料，对模拟试题、热点专题、考试试卷中的重点试题进行复习和分类整理并做好简易笔记，以达到在中考中迅速高效进行查阅的目的。
相信各位老师都有独到高效的复习方法，让我们共同努力，将初中政治教育教学教研提升到一个新境界！
二、夯实知识基础。政治中考命题强调能力立意，但知识是能力的载体，能力的发挥则是对知识的灵活运用，因此，基础知识的掌握是学生提升能力、提高成绩的前提和关键。为此，对于上学期初四全一册的教学，不拘泥于课本，讲解和练习力求做到精、细、深、透，用一个学期的时间让学生熟练掌握本册内容；对四个年级的重点知识（基本概念、观点、原理）的复习，都以闭卷考试的高度要求学生，坚持节节默写和单元过关制度，让学生将知识熟记于心。
三、构建知识网络。帮助学生打破年级和章节的界限，分别以国家的政治经济文化、我与国家社会集体的关系、我与他人的关系、成长中的我为线索，把一个个的基本概念、原理经过横向、纵向的比较、归纳、综合、整理，形成知识网络，做到点、线、面结合，为系统复习知识和全面高效的考试解题打下基础。
四、讲清方法、提升能力。政治中考试题两大类：选择题和非选择题，我们总结了“三步走”的解题方法：
选择题：（1）看清题干，划出关键词（2）看观点是否正确（3）看和题干有无联系
非选择题：(1)认真审题，明确问题指向(2)回归课本、材料，（注意运用发散思维，多角度分析材料）(3)按逻辑规范答题：条理化、要点化；段落化、序号化；语言术语化、书写规范化。
在平时的练习、考试、讲评过程中反复使用、强化，久而久之，能力就会提升。
五、重视热点、强化专题。《考试说明》明确提出要“体现时代性。注意结合社会热点、焦点问题，以引导学生关注国家、人类和社会的命运”。时政热点是命题的重点，与教材内容密切相关的热点时政、 地方时政更是中考的重中之重。为此，利用好报纸和资料中的专题训练栏目，教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间进行联系，用所学知识解决实际问题，学以致用。教师不仅要帮助学生归纳出与本热点问题相关的所有知识点，更要教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的方法，要引导学生多角度、多层次地利用发散思维思考问题，以适应开卷考试的开放性和答案的多元性特点。同时，引导学生自己做好笔记，使之在考试中可以全面、准确、迅速寻找到相应的材料与书本知识，提高答题效率。
六、复习有序，水到渠成。本学期将总复习分为四个阶段：
（一）积累知识，形成网络。3月----4月中旬
本阶段，侧重于对基础知识的理解记忆和掌握，并使其系统化网络化。以教材为依据，以单元为单位，以闭卷考试的高度，按照单元题目、课题、框题、目题、问题、内容的顺序引导学生有序复习，掌握每一个重要知识点，并形成知识网络。从而使学生扎实知识基础，吃透教材，为分析问题、解决问题、提高能力奠定坚实基础。本阶段一忌复习只关注问答题，使学生只掌握单一的零散的知识；二忌复习蜻蜓点水，走过程，不能留下深刻印象，达不到复习的目的。
配合适当的练习。利用《初中毕业升学与指导》、报纸、自定材料或自编试题，将课本知识
和时政热点有机结合，从而加深理解，拓展思维，提升能力；同时训练学生条理清晰、语言规范的答题习惯。
（二）结合热点搞好专题复习 4月中旬----五月中旬
我们主要采用报纸、《世纪金榜》等的专题训练板块，利用好每个专题里的热点点击、与教材结合点、例题精选、模拟训练等板块指导学生进行复习与练习。复习时注意把握热点焦点与教材相关知识的内在联系，找出最佳结合点，全方位、多角度、多层次对时政热点进行思考，把每个专题化成若干个具体的小问题，大题小作，化大为小。本阶段复习要打破教材次序，把知识专题化、系统化，教会学生准确把握社会热点问题与所学知识点之间的联系，用所学知识解决实际问题，提高学生的分析能力，指导学生学以致用。
在复习备考时，要舍得花时间精力加强对答题的指导。针对不同题型讲清总体要求和具体的解题方法，要求学生掌握开放性试题答题的基本步骤。
（三）组织模拟训练，提高应试能力5月中旬---6月初
重点是通过模拟考试做好试卷的分析与评讲，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间对所学知识进行查漏补缺。模拟题要认真讲解，对于命题角度较好，能够考察重点知识、综合性比较强的试题，要作为范例给同学们讲解，还要注意答题技巧以及如何把答案组织到位的讲解。帮助学生，对失分较多的题目和内容，认真分析原因，总结经验教训，把问题解决在中考之前。
（四）回归课本和材料，做好考前准备六月初至中考
中考最终是以“本”为主，引导学生走出题海，回归基础、回归课本、回归主干。强调重要基础知识，加强重点时政掌握，尤其掌握重要的时政客观题。教师要充分发挥主导作用，结合基础知识和专题复习及第三轮的练兵考试情况，领着学生回归课本，强化重点基础知识和时政热点中的重点。
熟悉和整理复习资料，对模拟试题、热点专题、考试试卷中的重点试题进行复习和分类整理并做好简易笔记，以达到在中考中迅速高效进行查阅的目的。
相信各位老师都有独到高效的复习方法，让我们共同努力，将初中政治教育教学教研提升到一个新境界！
第2个回答 2019-03-18
1、课堂是学习的主阵地，要学会高效听课。
①课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；②参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。
2、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
3、没有记忆就没有学习，记忆是学习的根本。
提高记忆力，可以专门的训练一下。这一类的训练比较多，比如我比较熟悉的：速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆，是我个人用下来比较好用的方法，但都需要系统的训练，具体比较多，就不一一详细讲述了，大家可以自己去了解，或者参考精英特速读记忆训练软件，软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。
4、高效复习，温故而知新。
①制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。
②复习的时候，不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
③自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏，最好就保持同步进行。如果你掌握的很好，可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下。
④每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况。可以自己一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识，哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的，针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校。
5、认真做题和面对每一次考试。
做题的时候：①要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息。②要讲究效率，会的就过（一定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上。③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。
认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程，比如：①学会如何分配和把控时间；②掌握作答中各种细节的处理技巧；③磨练考试心态；④帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升。
6、合理用脑，避免事倍功半。
所谓合理，一是要交替学习、复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。三是要劳逸结合，不要熬夜、注意午休等，保证良好的精神状态。
①课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；②参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多。
2、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
3、没有记忆就没有学习，记忆是学习的根本。
提高记忆力，可以专门的训练一下。这一类的训练比较多，比如我比较熟悉的：速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆，是我个人用下来比较好用的方法，但都需要系统的训练，具体比较多，就不一一详细讲述了，大家可以自己去了解，或者参考精英特速读记忆训练软件，软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。
4、高效复习，温故而知新。
①制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目，什么时候做题训练，什么时候看书背诵，什么时候查缺补漏等等，都一一明确下来。
②复习的时候，不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
③自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏，最好就保持同步进行。如果你掌握的很好，可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下。
④每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况。可以自己一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识，哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的，针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校。
5、认真做题和面对每一次考试。
做题的时候：①要仔细审题，而且要审准、审透，提炼出有效信息。②要讲究效率，会的就过（一定是要真的会，而不是感觉会），把时间放在不会的上。③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单，但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当进行题海战术，掌握各类型题目的解题思路。
认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程，比如：①学会如何分配和把控时间；②掌握作答中各种细节的处理技巧；③磨练考试心态；④帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升。
6、合理用脑，避免事倍功半。
所谓合理，一是要交替学习、复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。三是要劳逸结合，不要熬夜、注意午休等，保证良好的精神状态。
第3个回答 2019-04-12
第一，做政治选择题目你一定要心细，你猛一看的答案往往是不对的，出题目的老师不会像问小孩子那样问你一些社会常识，你需要再看一遍题目，看看题目强调的点在哪里，再去找答案，答案中有相近的，就去选择哪个能本质上影响这层关系的选项。选择题目中也有时事政治，这就需要你平时要在网上看看新闻，切记不要多看，但是在新闻网上大黑色标题的一定要看，还要看看下面的几个评论，心里总结下得出自己的观点。这样你的选择题目应该就不会出现问题了。
第二，政治分析题目，这类题目你一定要申清题目，看看这个题目跟哪个社会规律有关联，然后就把相关的一些规律运用上去，还有就是答题的时候一定要逐条的去答，不要一大堆在哪写满，想让判卷老师给你圈出答案，那你真是太看好老师了。这个方法的前提是你平时要把学过的政治规律都总结归纳出来并能举出一两个例子来，只有你熟悉记忆这些知识点，你才能到考场上运用。
最后，你平时要多了解自己，做事不要太偏激，思想不要太激进或者腐化，只要你思想上没多大问题，你平时再多记忆多练习，总的来讲，文科类课程要多看多记，但不要死记硬背，有自己的一定理解，你的政治成绩很快就会上去，一般上去以后成绩就会比较稳定。
第二，政治分析题目，这类题目你一定要申清题目，看看这个题目跟哪个社会规律有关联，然后就把相关的一些规律运用上去，还有就是答题的时候一定要逐条的去答，不要一大堆在哪写满，想让判卷老师给你圈出答案，那你真是太看好老师了。这个方法的前提是你平时要把学过的政治规律都总结归纳出来并能举出一两个例子来，只有你熟悉记忆这些知识点，你才能到考场上运用。
最后，你平时要多了解自己，做事不要太偏激，思想不要太激进或者腐化，只要你思想上没多大问题，你平时再多记忆多练习，总的来讲，文科类课程要多看多记，但不要死记硬背，有自己的一定理解，你的政治成绩很快就会上去，一般上去以后成绩就会比较稳定。
第4个回答 2019-07-13
第一，做政治选择题目你一定要心细，你猛一看的答案往往是不对的，出题目的老师不会像问小孩子那样问你一些社会常识，你需要再看一遍题目，看看题目强调的点在哪里，再去找答案，答案中有相近的，就去选择哪个能本质上影响这层关系的选项。选择题目中也有时事政治，这就需要你平时要在网上看看新闻，切记不要多看，但是在新闻网上大黑色标题的一定要看，还要看看下面的几个评论，心里总结下得出自己的观点。这样你的选择题目应该就不会出现问题了。第二，政治分析题目，这类题目你一定要申清题目，看看这个题目跟哪个社会规律有关联，然后就把相关的一些规律运用上去，还有就是答题的时候一定要逐条的去答，不要一大堆在哪写满，想让判卷老师给你圈出答案，那你真是太看好老师了。这个方法的前提是你平时要把学过的政治规律都总结归纳出来并能举出一两个例子来，只有你熟悉记忆这些知识点，你才能到考场上运用。最后，你平时要多了解自己，做事不要太偏激，思想不要太激进或者腐化，只要你思想上没多大问题，你平时再多记忆多练习，总的来讲，文科类课程要多看多记，但不要死记硬背，有自己的一定理解，你的政治成绩很快就会上去，一般上去以后成绩就会比较稳定。
