小学六年级上册数学第三单元分数问题

填空题:
5÷七分之二=5×( );a÷b=( ):( )

( )的三分之二是六

在算式a(a≠0)中,当a( )时,商大于九分之五;当a( )时,商等于九分之五;当a( )时,商小于九分之五。

比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,比值(    )

判断题:
4除以十分之七,可以表示已知一个数的十分之七是4,求这个数是多少? ( )

应用题:(求思路算式过程和解题方法)
两地相距480千米,甲乙两车同时从两地相对开出3小时后相遇。甲、乙两车速度比是9:7,甲、乙两车每小时各行多少千米?

5÷七分之二=5×( 二分之七 )解释:除以一个数等于乘上这个数的倒数
a÷b=( a ):( b )解释:a÷b可以看成b分之a,分数线看成除号
( 9 )的三分之二是六 解释:A× 三分之二=6 A=6÷三分之二=6×二分之三=9
在算式a(a≠0)中,当a( )时,商大于九分之五;当a( )时,商等于九分之五;当a( )时,商小于九分之五。 这个没看懂,查一下是不是题目有问题?
比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,比值(扩大四倍)解释:可以用设数的方法,原来的比设为2:4,比值是二分之一,扩大后的比是4:2,比值是2
4除以十分之七,可以表示已知一个数的十分之七是4,求这个数是多少?七分之四十 解释:4÷十分之七=4×七分之十=七分之四十
两地相距480千米,甲乙两车同时从两地相对开出3小时后相遇。甲、乙两车速度比是9:7,甲、乙两车每小时各行多少千米?甲行90千米,乙行70千米。解释:首先要明确这个是相遇问题,那么就有相遇时间×速度和=相遇路程 题目中已知相遇路程为480千米,相遇时间为3小时,那么可以列方程,设甲的速度为9x,乙的速度为7x,那么就有根据公式 3(9x+7x)=480 解得x=10,那么9x=90,7x=70
你要是不明白可以再问我追问

最后一题的方程解的过程可以详细一点吗

追答

3(9x+7x)=480
3×16x=480
48x=480
x=480÷48
x=10

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第1个回答  推荐于2017-07-27

填空题:
5÷七分之二=5×(二分之七 );a÷b=( a):(b )

(九 )的三分之二是六

在算式a(a≠0)中,当a( )时,商大于九分之五;当a( )时,商等于九分之五;当a( )时,商小于九分之五。        请问:“算式”在哪里?
比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,比值( 扩大4倍   )

判断题:
4除以十分之七,可以表示已知一个数的十分之七是4,求这个数是多少? ( 对)

应用题:(求思路算式过程和解题方法)
两地相距480千米,甲乙两车同时从两地相对开出3小时后相遇。甲、乙两车速度比是9:7,甲、乙两车每小时各行多少千米?

速度和:  480÷3=160(千米/时) 

9+7=16

甲车速度:160×9/16=90(千米/时)

乙车速度:160×7/16=70(千米/时)

答:甲车每小时行90千米,乙车每小时行70千米。

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第2个回答  2011-11-12
最后一题要画图,像追击,相向,相遇之类问题,要先在草稿纸上画图,图画出来了就好做了。你可以试试,这道题总路程480千米,且属于相遇问题,设甲速度为X,乙速度为Y,
所以3*X+3*Y=480,X/Y=9/7
所以速度X=90 Y=70

追击问题:两者路程差等于初始距离。
相遇问题:两者路程和等于初始距离。
第3个回答  2011-11-12
1, 2 分之7 a;b
2, 9
3 , ?
4,扩大两倍
5,对
6,甲乙的速度和为480/3=60千米/小时,所以甲车速度60*9/16=33.75千米/小时,乙车速度26.25千米/小时。追问

可以把最后一题说得详细一些吗? 就是这题不太知道

第4个回答  2011-11-12
...请问这位小朋友,你上课是不是不听课的...这种自学应该都会了吧追问

没有啊是最后一题不太知道

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