我2010年6月29日在客车山看见两个妇女聊天,她们女儿都是那一年高考,一个考390多,一个只考370多,都是三中(一个2类高中)毕业的,但她们却埋怨是三中没有把她们女儿教好,她们说一中(重点高中)的老师优秀,所以教出来的学生也成绩优异,她们还说三中没有把她们女儿教好,高考很多东西都没有讲给学生,一中老师负责,把该教给的都教了,所以一中的学生高分多。我当时觉得好笑,三中的学生确实普遍比一中差一些,可能一些比较难的题目三中并没有讲,但是作为一所2类高中,基本知识都是讲到位了的,这只能怪你你们女儿自己不行或不爱学习。
何况当年三中最高分634,进入湖北理科前1200名,在一中也是前15名以内的。三中600分以上21人,重点线(557)以上123人,高分学生还是有的,重点线以上人数还不少,500分以上那更多了,为什么别人在三中能够考高分,考600多或500+?你们女儿只考三百多?自己,没有考好,还来埋怨学校,作为40多岁的家长,不觉得好笑吗?
说就说了吧,谁让你干的是那个工作呢?再说了,现在有什么工作是不受气的呀,考好了他们会夸你,考不好了总得找原因吧,那就只能是找你们了啊,为人师实在是很不容易呀
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第1个回答 2011-11-30
是金子在哪都发光。家长这样说是没有道理的。作为老师就不要听这些小人之言。不要把这样的事放在心上。这样的人多的很,最大的蔑视是不理睬。
第2个回答 2011-11-30
这个问题我们不好回答,我们确实不知道老师是怎么管理班级的,你说的那些数据只是从学校层面来得,并没说那个班级的整体。诚然大学老师普遍不如高中老师那么热情,但是也有例外,而且作为一个老师不应该说这是二流学校就要怎样怎样,我想进入你得班缘分是一方面,信任你得水平也是一方面。
第3个回答 2011-11-30
很是理解您的感受,支持!
第4个回答 2011-11-30
呵呵什么事情没有啊