听我在美国的朋友说，双录取的语言中心很坑人，教些小学英语，然后考试为难你，不让你过...这是真的吗？哪位指导我下，我想知道双录取的真相！
最好是亲身经历过双录取的，我真的很害怕被坑了....
什么是双录取？
双录取”是指学生在申请某一所大学时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件，可以被录取。但是 由于学生的语言成绩（托福，雅思）达不到学校的最低录取标准，需要先进入学校的语言中心学习语言， 语言课程毕业后重新参加托福或雅思 ，成绩通过后，才能进入大学攻读大学课程 。 这种情况下，学生一般会收到两张录取通知书， 一张学校语言中心的Offer和一张学校的Conditional Offer 。
什么样的学生适合双录取？
只有语言成绩不理想的同学。 有些同学语言成绩达不到学校直接录取要求，只能选择不需要提供语言考试或者语言成绩较低也能赴美留学的双录取。 美国的大学有些是有条件录取的 ， 比如亚利桑那大学给出的解释是这样的：Conditional admission refers to being academically admissible to theUniversity of Arizona, but that an applicant still needs to meet the Englishproficiency requirement. 有条件录取指的是该学生达到了亚利桑那大学学术专业的申请标准， 但申请人仍需提高英语水平要求以符合学校要求 。 计划留学时间比较晚的同学。 有些同学在校期间学习成绩不错，但是高三或者高考后才决定赴美留学。这时候，学生没办法充分准备语言考试，也不愿意gap一年。这种情况下，选择“双录取”也是一个不错的选择。 想快速融入美国大学生活的同学。 美国大学的语言中学都是正规美国老师授课，拥有科学合理的课程设置和教学活动。在学习语言的同时，也可以更早的体会美国的风土人情，尽快融入美国大学生活。
“双录取”的优势
节约时间成本。 学生不用再在国内花费一年的时间攻克语言，国外优越的语言环境可以使学生的英语水平更快更自然的提高。 加速融入美国大学生活。 在美国大学语言中心学习英语的同时，还有助于学生了解当地的文化、风俗、俚语等，适当减缓美国的文化冲击。
交到更多的朋友。 在学校的语言中心里，不只有中国人，还有来自全世界各地的国际生，比如日本人、韩国人、俄罗斯人等等。学生可以和世界各地的同学一起交流学习，交到更多的朋友。
“双录取”的劣势
成本高。 在美国多读一年书，就意味要花更多的钱。对家庭条件一般的学生来说，“双录取”就不太适合他们。 可能会让学生产生懈怠心理。 有些学生拿到大学的双录取offer后，就觉得自己已经进入了美国大学，开始对学业懈怠，白白浪费了精力和金钱。 学校排名一般。 提供双录取的学校排名一般都在50名以外。虽然美国综合大学排名每年都在变化，但是跻身到前50且提供双录取的学校，每年一般都不会超过2所。
双录取”是指学生在申请某一所大学时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件，可以被录取。但是 由于学生的语言成绩（托福，雅思）达不到学校的最低录取标准，需要先进入学校的语言中心学习语言， 语言课程毕业后重新参加托福或雅思 ，成绩通过后，才能进入大学攻读大学课程 。 这种情况下，学生一般会收到两张录取通知书， 一张学校语言中心的Offer和一张学校的Conditional Offer 。
什么样的学生适合双录取？
只有语言成绩不理想的同学。 有些同学语言成绩达不到学校直接录取要求，只能选择不需要提供语言考试或者语言成绩较低也能赴美留学的双录取。 美国的大学有些是有条件录取的 ， 比如亚利桑那大学给出的解释是这样的：Conditional admission refers to being academically admissible to theUniversity of Arizona, but that an applicant still needs to meet the Englishproficiency requirement. 有条件录取指的是该学生达到了亚利桑那大学学术专业的申请标准， 但申请人仍需提高英语水平要求以符合学校要求 。 计划留学时间比较晚的同学。 有些同学在校期间学习成绩不错，但是高三或者高考后才决定赴美留学。这时候，学生没办法充分准备语言考试，也不愿意gap一年。这种情况下，选择“双录取”也是一个不错的选择。 想快速融入美国大学生活的同学。 美国大学的语言中学都是正规美国老师授课，拥有科学合理的课程设置和教学活动。在学习语言的同时，也可以更早的体会美国的风土人情，尽快融入美国大学生活。
“双录取”的优势
节约时间成本。 学生不用再在国内花费一年的时间攻克语言，国外优越的语言环境可以使学生的英语水平更快更自然的提高。 加速融入美国大学生活。 在美国大学语言中心学习英语的同时，还有助于学生了解当地的文化、风俗、俚语等，适当减缓美国的文化冲击。
交到更多的朋友。 在学校的语言中心里，不只有中国人，还有来自全世界各地的国际生，比如日本人、韩国人、俄罗斯人等等。学生可以和世界各地的同学一起交流学习，交到更多的朋友。
“双录取”的劣势
成本高。 在美国多读一年书，就意味要花更多的钱。对家庭条件一般的学生来说，“双录取”就不太适合他们。 可能会让学生产生懈怠心理。 有些学生拿到大学的双录取offer后，就觉得自己已经进入了美国大学，开始对学业懈怠，白白浪费了精力和金钱。 学校排名一般。 提供双录取的学校排名一般都在50名以外。虽然美国综合大学排名每年都在变化，但是跻身到前50且提供双录取的学校，每年一般都不会超过2所。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2015-11-20
1 双录取结束后不一定能进入本校，需要根据具体学校来判断，比如下面讲的两个学校，因为双录取上没有明确给出进入本科的具体要求，加上中国学生在申请美国大学方面一味看重排名，导致很多学生都在申请这两所院校，所以想进入本科的难度很大。
2 双录取进入本科的难度还是要看具体学校要求，一般有些学校在给发放录取的时候会明确告诉进入专业课的要求，一般这样不会很难。如果能认真去学习，如果双录取的院校又给出了明确进入专业的要求，这样不难。
3 这样的学校很多，需要看具体的双录取的录取文件，只要是学校的录取信上对进入本科的条件写的很模糊，大多都是这样情况。
2 双录取进入本科的难度还是要看具体学校要求，一般有些学校在给发放录取的时候会明确告诉进入专业课的要求，一般这样不会很难。如果能认真去学习，如果双录取的院校又给出了明确进入专业的要求，这样不难。
3 这样的学校很多，需要看具体的双录取的录取文件，只要是学校的录取信上对进入本科的条件写的很模糊，大多都是这样情况。
第2个回答 推荐于2017-07-28
你去网上看看很火的一篇文章《美国留学独立顾问：高考后留学美国的几种途径》
哪很难说了，看你遇到什么样的老师了。如果遇到的老师经验不够，或者完全就是不专业，忽悠人的，那当然会存在这样的问题。另外，需要和你说明，和机构关系不大，和负责你留学的老师有直接的关系。同样的机构，有人夸，有人骂，不就是老师不一样吗？因为不同老师，从业背景，专业度和认真负责的程度完全不一样。所以大家一定要接触后期负责你留学的老师，因为前期接触到老师签约后就和你没关系了。出国留学，可以去网上看看美国留学独立顾问，上海北京广州一些家长反馈，非常个性化，申请结果比一般的机构要好。本回答被网友采纳
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第3个回答 2011-08-09
所谓双录取 就是 同时读语言课程和本科课程
有的学校确实是因为你语言不过关 让你读语言 但是同时可以读本科课程
但是也不乏有的学校让你一直读语言 什么时候合格了才让读本科 当然语言课程也不便宜
有的学校确实是因为你语言不过关 让你读语言 但是同时可以读本科课程
但是也不乏有的学校让你一直读语言 什么时候合格了才让读本科 当然语言课程也不便宜
第4个回答 2011-08-15
你好
美国每个学校都有自己的语言录取标准，一般针对学生没达到或者没有时间去准备托福考试可以建议学生去申请双录取的学校。双录取的学校有些学校是有自己的语言中心，如english intensive program,学生如果被录取一般会拿到两个表，一个是语言中心的表，一个是学位表。但有些学校只发一个表，如东北大学的桥梁课程，只发语言表，读一年的语言课程。有些语言课程不是在学校完成而是通过其他机构来完成，比如ELS，ELS的语言培训中心遍布世界各地，和很多大学都有联系，进去过后一般根据学生的情况选择密集型英语教学或者半密集型英语教学，通过ELS的学习一般都不需要再去语言考试，但是在申请研究生的时候，有些学校要求在申请的时候可以不用提交GRE或GMAT成绩，但在被正式录取的时候需要提交GRE/GMAT成绩。
美国每个学校都有自己的语言录取标准，一般针对学生没达到或者没有时间去准备托福考试可以建议学生去申请双录取的学校。双录取的学校有些学校是有自己的语言中心，如english intensive program,学生如果被录取一般会拿到两个表，一个是语言中心的表，一个是学位表。但有些学校只发一个表，如东北大学的桥梁课程，只发语言表，读一年的语言课程。有些语言课程不是在学校完成而是通过其他机构来完成，比如ELS，ELS的语言培训中心遍布世界各地，和很多大学都有联系，进去过后一般根据学生的情况选择密集型英语教学或者半密集型英语教学，通过ELS的学习一般都不需要再去语言考试，但是在申请研究生的时候，有些学校要求在申请的时候可以不用提交GRE或GMAT成绩，但在被正式录取的时候需要提交GRE/GMAT成绩。
