问题是现在还是否区分。不是是否有必要区分。
这个区分办法我还印象特别深刻呢,我记得我是小学3.4年级语文老师讲了下区分,当时觉得有趣,所以现在还记得那节课。
的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音,但当他们附着在词,短语,句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的时候都读轻声“de”,没有语音上的区别。
我记得当时老师有教我们个口诀:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。
“的”定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:颐和园(名词)的湖光山色(主语)美不胜收等。
“地”状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面后面跟的都是表示动作的词或词语,如:她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。
“得”补语的标记,一般用在谓语后面。前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。
1.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。
2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。
3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样。
我个人觉得得是最难分的,像的和地这两个就好分点。多看书自己慢慢就懂了。
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第1个回答 2016-04-13
得,后面加形容词,如长得好看;
的,后面加名词, 如好看的人;
地,后面加动词, 如他飞快地跑,追上那个好看的女孩。
的,后面加名词, 如好看的人;
地,后面加动词, 如他飞快地跑,追上那个好看的女孩。
第2个回答 2019-02-25
我家的地得扫了。