赏析3个句子,谢谢!!(原文太长,不过网上有)
1.这时,太阳快要西沉。
这里的“太阳”是指自然界的太阳。因为每天早上太阳从东方升起,傍晚从西边落下,所以太阳的运动也可以理解为时间的流逝。把太阳比喻为“一个红色的车轮”,含有时间总是在不断流逝的意思。
2.身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
这里三叔喊的、要捉住的实际上不仅仅是自然界的太阳,在他的意识里,太阳就是时间,就是生命。想要捉住,是悔恨以前虚度光阴的一种潜意识的表现。
3.“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”“……但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子,里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”
这里的“它”表面是说太阳,实际上是指时间,指生命。从这里可以体会出三叔现在对时间、生命的认识,对自己过去生活的总结和悔恨。太阳是捉不住的,能捉住时间、生命,也就是能抓紧时间学习、工作、生活……
“有点烫手,还得费点力气”是说要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易的,是要付出努力的。这里的“它”也是指时间、生命。“变成一个圆圆的金盘子”是说生命就会变得有意义、有价值,就是像保尔所说的“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,使自己的生命活得有意义。“五彩的宝石”含义很广,可以指为人民作出的巨大的贡献,也可以指在平凡的工作岗位上默默的耕耘;可以指多彩的生活,也可以指淡泊的生活……
4.这也是太阳?这也是太阳!
这两个句子,第一个是设问句,第二个句子是回答。这里的“太阳” 比喻“我”,因为“我”还是孩子,“我”生命的路还很长,“我”有的是时间,有的是希望。
这里的“太阳”是指自然界的太阳。因为每天早上太阳从东方升起,傍晚从西边落下,所以太阳的运动也可以理解为时间的流逝。把太阳比喻为“一个红色的车轮”,含有时间总是在不断流逝的意思。
2.身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
这里三叔喊的、要捉住的实际上不仅仅是自然界的太阳,在他的意识里,太阳就是时间,就是生命。想要捉住,是悔恨以前虚度光阴的一种潜意识的表现。
3.“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”“……但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子,里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”
这里的“它”表面是说太阳,实际上是指时间,指生命。从这里可以体会出三叔现在对时间、生命的认识,对自己过去生活的总结和悔恨。太阳是捉不住的,能捉住时间、生命,也就是能抓紧时间学习、工作、生活……
“有点烫手,还得费点力气”是说要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易的,是要付出努力的。这里的“它”也是指时间、生命。“变成一个圆圆的金盘子”是说生命就会变得有意义、有价值,就是像保尔所说的“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,使自己的生命活得有意义。“五彩的宝石”含义很广,可以指为人民作出的巨大的贡献,也可以指在平凡的工作岗位上默默的耕耘;可以指多彩的生活,也可以指淡泊的生活……
4.这也是太阳?这也是太阳!
这两个句子,第一个是设问句,第二个句子是回答。这里的“太阳” 比喻“我”,因为“我”还是孩子,“我”生命的路还很长,“我”有的是时间,有的是希望。
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