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小学语文五年级上册期中试卷

 学校—————   ——年级——班   姓名———    得分——    

亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们度过了半个学期,那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷作为礼物送给自己!细心一点哦!

一、看拼音写词语,细心点,没问题。 (8分)
duàn liàn guān chá biān cè huáng hūn
( ) ( ) ( ) ( )
jiè shào máo dùn lǐ mào pú tao
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分)
( )竽充数 金蝉脱( ) 画龙点( ) 凶相( )露
枝繁叶( ) ( )( )动听 奔( )不息 名( )其实

三、按要求完成练习,审题要认真。(13分)
(1)写两句有关观察的名言。(2分)
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( 2 )先看看词语的特点,再照样子写几个。(3分)
飘飘悠悠 ————— ————— —————
碧蓝碧蓝 ————— ————— —————
(3)儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。
(缩写句子)(2分)

(4)适用正确的关联词。(6分)
1、( )我们大声叫喊,对着它指手画脚。它( )依然一动也不动。
2、( )田老师讲课生动有趣,( )我至今难忘。
3、我们( )讲究个人卫生,( )讲究公共卫生。
四、结合课文内容填空。(17分)
1、《寻隐者不遇》的作者是———— 代诗人—————。题目中“寻”的意思是——————,“遇”的意思是——————。诗中童子回答诗人的诗句是——————————————。
2、“十年树木,百年树人”的意思是:————————————————————————————————。
3、青山说:攀登吧,——————————,满怀少年的豪情!绿水说:奔向浩瀚的大海,——————————。
4通过两个月的学习,我们认识了——————的田老师,认识了————————的陶校长,认识了——————的法布乐,认识了——————的贾岛,认识了——————的嫦娥。我最喜欢这些人物中的——————,因为——————————————。
5我们学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了____________________________________。除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________。
五、阅读短文,完成练习。
(一)变色龙(节选)
这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。袋子心睡非睡的变色龙,以迅雷不及掩耳之势,“刷”的伸出他那长的惊人的舌头――舌头的长度超过它身长的一倍,霎那间,那只彩蝶已被卷入他的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。
1、这段话讲了变色龙 ,文中“ ”
和“ ”这两个词充分表现了这一特点。(4分)
2、下列说法符合这段话的打“√”,不符合的打“×”(3分)
(1)蝴蝶飞来时,变色龙正在睡觉。( )
(2)变色龙的舌头比它的身体略长。( )
(3)文中破折号起着解释说明的作用。( )
3、这段话中“刷”是个象声词,请你也写一句话,用上一个象声词。(2分)

4、把画横线的句子改成“被”字句。(1分)
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(二)归帆
太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
  夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
  但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
  有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。
  沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。
  1.联系上下文,解释词语。(2分)
  喜笑颜开:——————————————————————————
  垂头丧气:——————————————————————————
2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:(2分)
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3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出(3分)
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4.第3自然段在文章中起到什么作用?(1分)
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5.“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?(2分)
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六、口语交际(6分)
1、学会请教
赵友兰有道数学题做不出来,就去请教班长郭巧玲。

2、学会拒绝
星期天,李博文约赵晓刚去网吧打游戏。

七、作文(30分)
题目:我忘不了——————(半命题)
要求:1、中心突出,抓住“忘不了”三个字,写出真情实感。
2、语句通顺连贯,不写错别字。

一、看拼音,写词语。(10分)

hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù

( ) ( ) ( ) ( )

tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成下列练习,一定要细心。(24分)

1、为下列词语找出错字,并改正。(2分)

迫不急待( ) 凶相必露( ) 卧心尝胆( ) 手屈一指( )

2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。(2分)

(保护 保卫)环境 (提高 增加)收入 (改正 改变)战术 (端正 明确)态度

3、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。(2分)

_____________ ______________ ______________ ______________

4.照样子,猜一猜,再填空。(1分)
例:演讲 每天四问 校长 (陶行知)
(1)作家 《海燕之歌》 前苏联 ( ) (2)伟人 改革开放 中国 ( )

5.在括号中填上含有“望”字的词语(不能重复)。(4分)
⑴我( )学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量。
⑵今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了( )。
⑶我们( )宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
⑷通过勤奋学习,小明考大学的( )实现了。

6.王小强看张小明的快板打得特别好,他要跟小明学。可是学了两三天,他的快板也没有小明打得好,于是他就退缩了。针对小强这种情况,你可以这样劝他:“做任何事情都要有恒心,要( ) ,不能( 。”) (填成语)你也可以用这样的谚语来教育他:( )。(3分)

7.随着气温的逐步下降,让我们觉得冬天的脚步已经离我们越来越近了,这样我们不禁联想到了我们最近积累的一些关于冬天的成语: ( ),( ), ( ),( )……… (2分)

8.“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,(填歇后语)表演了许多精彩的节目。(2分)

9暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是_______________ (填歇后语).(2分)

10、请写出一句你所积累的名言警句:(2分)

_______________________________________________________________

11、贾岛反复推敲的诗句是:_______________________,_______________(2分)

三、按要求改写句子,一定要看清要求。(4分)

1、我国有世界上没有的万里长城。(改病句)

_______________________________________________________________

2、小鸟在枝头唧唧直叫。(改成拟人句)

_______________________________________________________________

3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)

_______________________________________________________________

4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词)

_______________________________________________________________

四、结合课文内容填空。(12分)

1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________......与__________,与___________,与___________。我们________________在大海中永生!

2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙____________。游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。这段话选自_________________。你一定还记得其它的成语故事,如________________,这则成语故事告诉我们____________________________________________________________________。

3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有 、 、 等人,给你印象最深的是 ____ ,因为__________________________________________

五、关注生活,活用语文。(4分)

1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?

_______________________________________________________________

2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。请为大运河写一则公益用语。

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五、阅读短文,完成练习。(16分)

父 亲

1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。

8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

1、联系上下文解释下列词语。(2分)

不为人知:_________________________ 洞穿:_____________________

2、这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。(7分)

(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指______________________________;

说“这”是“奇迹”的原因是__________________________________________(3)

(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。(2分)

______________________________________________________________

(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说(2分)

____________________________________________________________

3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3分)

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4、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。(不少于4句。)(4分)

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六、作文。(30分)

读了上面的“父亲”,你一定很受感动。人们常说:“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。

题目自拟。写好后,一定要认真修改。(400字左右)
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第1个回答  2011-10-15
什么题?
第2个回答  2011-10-09
??
第3个回答  2011-10-09
什么题?我上5年级是苏教版的

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