生命的暗示答案

关于生命 作者有哪些思索

1、请结合具体的语言环境,解释第③段文字“因为它深谙生命的短暂……”中加点的词。
  深谙: 深刻了解(或明白、知道、懂得)
  2、本文是一篇含义深刻、富有人生哲理的散文。请通读全文,谈谈作者所说的“生命的暗示”指的是什么?
  答:一要珍惜生命,二要实现自身生命的价值。
  3、阅读本文第⑤段文字,说说作者写“钟声”的目的是什么?
  答:通过钟声提醒人们生命是有限的,要珍惜生命。
  4、阅读本文第⑦段文字,说说作者是从哪几个方面解读了对生命的认识与感悟?
  答:痛苦的煎熬;快乐的享受(或喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存)。渺小的存在;伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。
  5、研读本文第⑧段文字,结合上下文内容,根据自己的见解,在文中划线处补写出符合文意的、具有典型意义的人和事。
  答:海伦·凯勒在失聪、失明、失语的情况下,没有绝望,以顽强的毅力与命运抗争,成为世界著名的学者、作家、教育家;文天祥被俘后,不屈从威逼利诱,宁死不隆,从容就义。
  6、认真阅读并反复揣摩品味第⑼段文字中划线的句子,然后谈谈对这个句子的理解与思考。
  划线句:生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。
  答:历史是检验生命价值的唯一标准
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第1个回答  2011-09-24
1.(1)生命要显示其存在和价值。(2)生命交织着痛苦与欢乐。(3)生命有渺小的时候,也有伟大的时候。(4)为了维护生命的神圣.必要时应不惜牺牲生命。(5)生命的价值要靠历史来检验。(6)人要认识自己,要找到实现生命价值的转化方式。(每点1分.语意相近即可)本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-12-10
(1)一要珍惜生命,二要实现自身生命的价值。
(2)通过钟声提醒人们生命是有限的,要珍惜生命。
(3)痛苦的煎熬;快乐的享受(或喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存)。渺小的存在;伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。

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