怎么制定初二学习计划

因为初一没有学好所以不知道应该从哪开始学,还请各位帮帮忙!

初二文科方面,多记忆背诵,尤其是文言文要巧记,然后学会延伸,写作文要注意方法,先自己学会打好构架,然后再写内容,作文要有血有肉有灵魂,这是最重要的,有时间去多看看些作文书,或者是多看看文章。英语应该会记课堂笔记的吧,把课堂笔记的语法知识记熟了,还有单词的背诵,尽量有时间做错题集,这样有助于你以后的整体复习。
理科,尤其是数学,课堂上要跟着老师思维,一定要讲究效率,和文科的学习方法不同,题型一定要搞懂,学会举一反三,每天给自己学会制定任务,晚上睡觉之前想一想今天老师将的东西是什么东西,回忆一下,时间充足把做的错题订正,一点点积累起来就多了。
物理也有要记忆的东西,它要的是文科和理科的结合方法。
好好学习吧。
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第1个回答  2016-01-09
我好想家
  从小我就很讨厌妈妈的约束和爸爸的唠叨,恨不得能马上离开他们,可是到了我的这个想法消失了,鼻子不禁一酸我想家了
  静静倚靠在课桌旁听着老师谆谆教导,不厌其烦的复习数学,我不禁想家了,真的,我的鼻子酸酸的,眼睛红红的,顷刻之间我好想家;曾几何时,我的脑海里多次浮现出母亲那温柔的眼神和爸爸灿烂的笑容;曾几何时,我靠在桌上想妈妈做的饭自己的床;曾几何时,我都是轻松的与妈妈谈话
  可是升入,负担重了,作业多了,回到家中我没有像以前那样像爸爸妈妈问侯,只是拖着沉重的身影思考着一页页的数学题,妈妈也没有说什么了只是静静等待我在灯光中放下笔。某一次,妈妈与我谈话了(说真的,这是与妈妈第一交谈)妈妈和颜悦色的问我:“多吗累吗”我没有吭声,妈妈心里明白自己不会做题没有能够帮助我的,于是也没有说了,渐渐地学习把我和妈妈拉远了,与妈妈擦肩而过我没有停住脚步叫一声“妈妈”,一回家我没有太多时间去顾虑焦急的妈妈,只顾埋着头做作业,餐桌上妈妈问我这题好做吗,我只“恩”了一声并没有回答太多,只是想到那作业什么时候做完,就是这样我与妈妈拉开了距离。
有一段时间我细细想过我细细回忆过以前的家庭,我真的想家,想妈妈、爸爸。想妈妈和蔼的对我笑,想妈妈以前做的香喷喷的菜,从小爸爸在外地打工,妈妈是我的依靠,可现在呢,没有了笑,只有“学习”萦绕在耳畔,我讨厌书包我讨厌作业我讨厌学习
  我真的好想家!

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