1、请学生整体感知：面对紫藤萝，作者的感情有怎样的变化，对生命有怎样的感悟？
2、宗璞以及为精细的工笔，为我们绘写藤萝花独具美韵的风貌，以致那色泽、那神采、那气味都鲜明可感，画出你最欣赏的佳句，按照“我欣赏的佳句是 ，它所运用的修辞手法是 ，这样写的好处在于 ”的句式说话。
3、请找出最能体现作者感情基调的语句。联系背景材料，谈谈你的理解。
4、从哪个语句能够捕捉到作者对生命的感悟和赞美，它带给我们怎样的启迪？
5、文章从“我不由停住了脚步”开篇而以“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芬芳中，我不觉加快了脚步”收墨，除首尾衔接，结构严密给人一气呵成之感，在内涵意脉上又有什么联系呢？
1、本文写作的时间是1982年，回忆的“十多年前”是“文革”十年浩劫，自己和家人曾遭到不公正待遇。而现在弟弟又身患绝症生命垂危，联系这样的历史背景，就会明白，紫藤萝的命运，从花儿稀落到毁掉，到如今繁花似锦，正是十几年来整个国家命运的生动写照和象征。作者回顾花和人的命运，悟出“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，这就是说，遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。
2、“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”怎么把气味说成颜色，说成梦幻?明确：香气，诉诸嗅觉；色彩，诉诸视觉；梦幻，是大脑幻觉。人的各种感觉是可以沟通的，修辞上称之为通感。
5、本段阐明作者从花中领悟人生意义，对花形、花色、花香进行总体提炼和归纳，由观花而生情，由情而生志。这是“浅紫色的光辉和浅紫色的芳香”，从这里，作者领悟到了人生的意义，生命对于万物来说都有着顽强与美好，它是永恒的!所以作者“不觉加快了脚步”。这里和文章开头相呼应，从“不由得停住了脚步”到“不觉加快了脚步”，其实是写出作者思想的一个变化过程，对人生的思索过程，从迷惘、惆怅、痛苦到领悟、宁静、喜悦。追问
2、“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”怎么把气味说成颜色，说成梦幻?明确：香气，诉诸嗅觉；色彩，诉诸视觉；梦幻，是大脑幻觉。人的各种感觉是可以沟通的，修辞上称之为通感。
5、本段阐明作者从花中领悟人生意义，对花形、花色、花香进行总体提炼和归纳，由观花而生情，由情而生志。这是“浅紫色的光辉和浅紫色的芳香”，从这里，作者领悟到了人生的意义，生命对于万物来说都有着顽强与美好，它是永恒的!所以作者“不觉加快了脚步”。这里和文章开头相呼应，从“不由得停住了脚步”到“不觉加快了脚步”，其实是写出作者思想的一个变化过程，对人生的思索过程，从迷惘、惆怅、痛苦到领悟、宁静、喜悦。追问
第三第四题会吗？
追答不会了。。要是会就答了
追问这个练习题是我们学校自己出的，所以其他地方都没有的
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2011-09-26
q追问
你知道吗？
