如题所述
21.用简洁的语言概括文章中水仙所遭受的三次灾害。
旱灾：因为旅行的缘故，水仙被放在饼干盒里旱了三天。
水灾：孩子们玩水仙花盆中的小石子，让水仙在脸盆里浸了十多个小时。 冻灾：水仙被放到阳台上晒太阳，结果春寒料峭，反而被冻了一晚上。 22．揣摩语句，回答下面①②小题。
①“发现它横在花台边上的脸盆中，浑身浸在水里。”句中加点的“横”若换成“放”，效果有什么不同。
“横”表明水仙花全身浸在水中，形象地写出了它遭受水灾的具体情状，“放”则只能表明水仙花处于盆中。
②“水仙花里面的水分也冻，其鳞茎冻得像一块白石头，其叶子冻得像许多翡翠条。”请分析文中画线部分好在哪里?
运用比喻的修辞，写出了水仙花叶子被冻后的颜色、情态，形象地表现了其受伤害的严重程度。
23．从作者写作目的的角度看，《生机》和《水仙的灾难》这两个题目哪一个更恰当?说说理由。
《生机》更恰当。因为本文的写作目的是借水仙虽遭多重灾难，却终于绽放花朵的经历，表达无论是个人、家庭还是国家、民族，只要生机不灭，终有抬头日子的感悟。
24．《爱莲说》《紫藤萝瀑布》等文章都是作者运用联想、咏物抒怀的名篇。请你结合资料，运用联想，说说你会把什么比作水仙?
资料一：水仙别名金盏银台，多为水养，花朵素洁，叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立于水中，有“凌波仙子”的雅号。
资料二：国画《水仙》(见右图)
我把辛勤工作的老师们比作水仙，
理由：他们无私奉献、任劳任怨，如同水仙一样品质高洁。
旱灾：因为旅行的缘故，水仙被放在饼干盒里旱了三天。
水灾：孩子们玩水仙花盆中的小石子，让水仙在脸盆里浸了十多个小时。 冻灾：水仙被放到阳台上晒太阳，结果春寒料峭，反而被冻了一晚上。 22．揣摩语句，回答下面①②小题。
①“发现它横在花台边上的脸盆中，浑身浸在水里。”句中加点的“横”若换成“放”，效果有什么不同。
“横”表明水仙花全身浸在水中，形象地写出了它遭受水灾的具体情状，“放”则只能表明水仙花处于盆中。
②“水仙花里面的水分也冻，其鳞茎冻得像一块白石头，其叶子冻得像许多翡翠条。”请分析文中画线部分好在哪里?
运用比喻的修辞，写出了水仙花叶子被冻后的颜色、情态，形象地表现了其受伤害的严重程度。
23．从作者写作目的的角度看，《生机》和《水仙的灾难》这两个题目哪一个更恰当?说说理由。
《生机》更恰当。因为本文的写作目的是借水仙虽遭多重灾难，却终于绽放花朵的经历，表达无论是个人、家庭还是国家、民族，只要生机不灭，终有抬头日子的感悟。
24．《爱莲说》《紫藤萝瀑布》等文章都是作者运用联想、咏物抒怀的名篇。请你结合资料，运用联想，说说你会把什么比作水仙?
资料一：水仙别名金盏银台，多为水养，花朵素洁，叶姿秀美，花香浓郁，亭亭玉立于水中，有“凌波仙子”的雅号。
资料二：国画《水仙》(见右图)
我把辛勤工作的老师们比作水仙，
理由：他们无私奉献、任劳任怨，如同水仙一样品质高洁。
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第1个回答 2015-10-28
题干条件不足，无法作答
