求清城中学每天早晨六点三十五分放的一首歌.都是同一首.我听到一句歌词（格物致知）

广东工贸职业技术学院是广东省人民政府直属的全日制普通高等职业院校.地处广州市,有天河和白云两个校区,占地 1038 亩.学院创办于 1957 年,本着“寻真求是,格物致知”的校训精神,按照“从严治学,特色兴校,培养社会需要的高素质高技能人才”的质量方针,实行学历证书和职业技能资格证书相结合的“双证书”制度,推行工学结合的人才培养模式,开展职业技能培训与鉴定以及成人教育工作. 50 多年来为全国冶金、有色金属、制造、服务等行业及广东珠三角地区输送了大量知识扎实,技能全面的优秀人才.

学院设有机械工程系、电气自动化系、计算机工程系、测绘遥感信息工程系、工商管理系、经济贸易系、应用外语系、思想政治理论课教学部、体育部共 9 个教学系部,开设 36 个专业,形成了以工为特色,工贸结合的专业体系.设有专门的教育研究机构——高职教育研究所,承担国家社科基金、国家教育规划及省级等一批教育研究项目.

学院拥有一支结构合理、素质较高的教师队伍和管理队伍,现有教师总数595人,其中专任教师315 人,聘请行业企业兼职教师 174 人,具有副高以上职称教师 126 人.

学院与行业企业深度融合,实训实习基地建设卓有成效.有 3 个中央财政支持实训基地, 3 个省级实训基地, 4 个省级示范专业, 5 门省级精品课程, 12 个校内实训基地, 3 个省级高等职业教育实训基地和 1 个省级高技能人才实训基地.设有 89 个实训实验室和 216 个校外实习基地,拥有先进的教学仪器设备,为推行工学结合的人才培养模式、开展教学模式创新,深化教学改革,提供了良好条件.

学院设有职业技能鉴定所、计算机信息高新技术考试站等培训考试点 18 个.面向社会开展了 58 个项目的职业技能培训及鉴定.近 3 年,为社会培训鉴定累计近 13.5 万人次.

学院积极开展国际合作与交流,探索工学结合、实训项目、素质教育国际化.已与新加坡创新计算机学院合作办学,同时还与新加坡特许科技学院、意大利波斯尼商学院、美国埃利社区学院开展了学术交流与教育合作,积极拓展办学渠道.

学院通过实施人才培养金牌战略、建设数字化校园、应用 ISO9000 质量管理体系,形成了独特的办学特色,加强高技能人才培养和学院内涵建设.

学院正全力以赴加快白云校区建设.目前白云校区现已完成了一期工程 11.33 万平方米的建筑面积,包括教学楼、实训楼、学生公寓和饭堂等, 2011 年秋季已顺利进驻新生 3000 人.白云校区将按“数字校园”、“人文校园”、“生态校园”目标建设,努力建成一所布局科学、环境优美、功能齐全,特色鲜明、管理先进,既体现学院工贸结合的传统底蕴又具有现代气息的开放式的大学校园.

格物致知，宋朝以后被朱熹错解。

格的意思，古时为格斗，挡架之义。物是物欲，对于器物玩好的追求欲望。所以格物的意思简单地讲就是：格除物欲。致是产生，知是智慧。古人讲知识不讲知，而说“能”、“会”。人的欲望少了、淡了，就能够产生智慧。这种思想，在老子《道德经》里讲的很明白。

宋朝以后，程朱理学，将格物错解为研究物质现象，所谓“穷研物理”。这是望文生义，异想天开。后来的学者多有批判，奈何其名词太大，这又是一个小题目。也就被人们忽略了。

但是这一种误读，实在是将中华传统文化的精髓丢弃了。将提升道德、人格不讲了，以知道的多为高人、为“成功”。将“知”这个词的意思给转移了，将智慧降低为知识。

流毒于现代，学校教育几乎不讲德育，只好考试分数高，小学中学大学，有教做人的吗？