如题所述
我们的教室整洁又宽敞。一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方。讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识。黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字。大字右边是一只大喇叭,通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师、同学准确的时间。钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表、值日生安排表等等。大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出。电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了!
教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。
教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!
教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。
教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!
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第1个回答 2023-05-10
我刚刚进入教室,感觉到空气里弥漫着书香和清新。我的同学们或坐在桌子前,或躲在角落里看书,或者开始认真的做起作业。我找到我的位置坐下来,然后开始整理我的书本和文具盒。我的老师来了,她总是微笑着,给我们打招呼,并问我们是否做好了准备。我们都点头回答。然后,我们开始上课。老师用简单的英语向我们介绍一些新的英语单词,我们跟随她的节奏,挑战着我们的天赋。我们都认真听着老师的讲解,积极参与课堂,努力记忆新的单词。课上的气氛非常好,每个人都在互相学习,帮助彼此。我们互相鼓励着,一起成长着。接下来的时间里,我们将课本上的文字化作自己的经验,将知识载入我们的大脑。
第2个回答 2020-10-20
我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。
发生在教室里的一件事三年级作文
那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。
“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。
“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的.老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。
老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。
通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?
发生在教室里的一件事三年级作文
那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。
“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。
“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。
我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的.老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。
我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。
老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。
通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?