3、秦始皇和汉武帝为了加强中央集权，分别采取了哪些政策？试分析这些政策对今后中国历史的影响。
秦朝的政策:1、政治方面：确立至高无上的皇权；
确立从中央到地方的官制：在中央，设丞相辅助皇帝处理国家大事，设御史大夫执掌群臣奏章和监察事务，设太尉管理军事，以下设九卿，
在地方，郡、县的长官直接由皇帝任命；
颁布通行全国的《秦律》。
2、经济方面：确立土地私有制度，统一秦国的度量衡，统一货币，统一车轨，修驰道；
3、文化方面：书同文，统一文字，焚书坑儒，以法为教，以吏为师。
同战国时代的各国官制相比，秦的三公九卿制和地方的郡县制有利于封建地主阶级加强自己的统治，中央集权的确立也有助于全国统一局面的形成，但是秦汉的职官制度也有其局限性，例如作为朝廷高级官员的九卿中，既有负责军国大政的职官，也有只管内廷事务的职官，二者混杂在一起，对于有效地处理国家大政是不利的；此外虽然各级官府的主要长官是由朝廷任命的，但其僚属却可由这些长官自行辟除，这就容易在官员中结成党派，从事分裂活动。选官方面的任子制度也会助长封建特权的滋长和官吏素质的下降。这一切表明，中国的封建职官制度还会得到进一步的发展和提高。
影响:加强了地主阶级的专制统治，加重了人民的苦难；但有利于统一多民族国家的形成发展。
汉武帝政策(基本上汉承秦制)
1.彻底剪除地方藩国的军事,政治,经济势力.
2.东破闽越,东越,南平南越.
3.倾国之力,彻底摧毁匈奴的侵略力量.
4.西联西域,控制今天的新疆.
5.东破卫氏朝鲜,控制辽东.
影响:比秦更加强化中央集权,使中国进一步形成统一的多民族国家.
罢黜百家，独尊儒术，使儒学成为了中国社会的统治思想，对后世中国政治、社会、文化产生了深远的影响。
通西域扩大的东西文化交流.他确立了察举制度，是中国有系统选拔人才制度之滥觞，对后世影响很大。
确立从中央到地方的官制：在中央，设丞相辅助皇帝处理国家大事，设御史大夫执掌群臣奏章和监察事务，设太尉管理军事，以下设九卿，
在地方，郡、县的长官直接由皇帝任命；
颁布通行全国的《秦律》。
2、经济方面：确立土地私有制度，统一秦国的度量衡，统一货币，统一车轨，修驰道；
3、文化方面：书同文，统一文字，焚书坑儒，以法为教，以吏为师。
同战国时代的各国官制相比，秦的三公九卿制和地方的郡县制有利于封建地主阶级加强自己的统治，中央集权的确立也有助于全国统一局面的形成，但是秦汉的职官制度也有其局限性，例如作为朝廷高级官员的九卿中，既有负责军国大政的职官，也有只管内廷事务的职官，二者混杂在一起，对于有效地处理国家大政是不利的；此外虽然各级官府的主要长官是由朝廷任命的，但其僚属却可由这些长官自行辟除，这就容易在官员中结成党派，从事分裂活动。选官方面的任子制度也会助长封建特权的滋长和官吏素质的下降。这一切表明，中国的封建职官制度还会得到进一步的发展和提高。
影响:加强了地主阶级的专制统治，加重了人民的苦难；但有利于统一多民族国家的形成发展。
汉武帝政策(基本上汉承秦制)
1.彻底剪除地方藩国的军事,政治,经济势力.
2.东破闽越,东越,南平南越.
3.倾国之力,彻底摧毁匈奴的侵略力量.
4.西联西域,控制今天的新疆.
5.东破卫氏朝鲜,控制辽东.
影响:比秦更加强化中央集权,使中国进一步形成统一的多民族国家.
罢黜百家，独尊儒术，使儒学成为了中国社会的统治思想，对后世中国政治、社会、文化产生了深远的影响。
通西域扩大的东西文化交流.他确立了察举制度，是中国有系统选拔人才制度之滥觞，对后世影响很大。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2007-09-26
秦朝中央集权制度的形成
秦朝中央集权制度的形成
远交近攻,各个击破
前221年定都咸阳
秦
楚
齐
燕
赵
魏
韩
秦
秦
秦
秦
秦
秦
"秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来."
2,法家思想的理论基础
3,秦始皇个人的雄才大略
秦朝中央集权制度的形成
一,秦朝中央集权制度形成的背景
时间:公元前221年
性质:中国历史上第一个统一的封建王朝
意义:秦的统一,标志着中国进入"大一统"政治时代
1,秦统一中国
二,秦朝中央集权制度的形成
1,皇帝制度的确立
基本特征
皇位世袭
皇帝独尊
皇权至上
皇帝制度本质:
君主专制
皇帝称号来源:
三皇五帝
皇帝
三公
御史
大夫
丞
相
太
尉
九卿
奉
常
郎
中
令
卫
尉
廷
尉
典
客
宗
正
治
粟
内
史
少
府
太
仆
2,较为完备的中央官职
二,秦朝中央集权制度的形成
3,郡县制的全面推行
①形成过程:春秋时期初设郡县;战国商鞅变法时,废分封,行县制;秦统一后全面推行.
秦朝中央集权制度的形成
② 郡县两级地方行政机构的职能
二,秦朝中央集权制度的形成
阅读教材P.11学习延伸2.争鸣
探究问题:
①比较郡县制与西周实行的分封制的不同
②你认为柳宗元的看法对不对,为什么
分封制和郡县制的区别:
1,分封制是与宗法制相联系的,以血缘
关系为基础;郡县制是按地域划分的.
3,诸侯国的独立性很大,容易发展成割
据势力;郡县则是地方行政机构,有
利于中央集权的加强和国家的统一.
2,分封的诸侯王位世袭,并有封地;郡
县的官吏由皇帝任免调迁,官位不世
袭,官员只有俸禄没有封地.
秦朝中央集权制度的形成
思考:秦朝官僚机构的有什么特点 作用如何
特点:
①官位概不世袭,主要官吏由皇帝任免调遣
②组织严密 ,官职有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制
③皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心.
作用:
①确保了地主阶级对广大劳动人民的统治
②有利于统一局面的发展和巩固
③标志着封建专制主义中央集权制度的确立
1,巩固统一的措施
2,作用和影响
三,秦朝中央集权制度的作用和影响
对秦朝的影响:
①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用;②有利于封建经济的发展;③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化.
对后世的影响:
秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善.
秦朝中央集权制度的形成
秦朝的疆域
秦朝中央集权制度的形成
度
衡
量
秦朝中央集权制度的形成
以下关于嬴政定"皇帝"称号不正确的是( )
A.具有神化皇权的意图
B.表明嬴政要效法古代有道明君
C.是中央集权发展的必然结果
D.体现了专制主义倾向
废除分封,建立郡县制以后,秦朝( )
A.郡县长官直接由皇帝任免
B.贵族不得担任地方行政长官
C.家族势力在地方绝迹
D.县以下不设立基层组织
秦朝中央集权制度的形成
与分封制相比,秦朝中央集权制度的主要特点是 ( )
A.皇位时代相传,以稳固"家天下"的基础
B.推行郡县制,加强中央对地方的控制
C.皇帝掌握从中央地方的人事大权
D.为提高威权而神化皇权
秦朝中央集权制度的形成
君主专制中央集权制度
"君主专制"指的是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上,皇帝独裁;
"中央集权"指的是中央与地方的关系,即中央控制地方,地方服从中央.
汉武帝加强中央集权的措施
1.削弱地方割据势力，加强中央集中统一
颁布“推恩令”和《左官律》。前127年，汉武帝采纳主父偃的建议，颁行“推恩令”：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯，列侯归郡守统辖。这样，既可以把王国的地盘化大为小，以分散其势力，“大国不过十余城，小侯不过数十里”；又可使这些受封子弟“联恩尽孝”。列侯们“人人喜得所愿”，拥护中央，进一步加强了中央政权。同时，又借淮南王刘安和衡山王刘赐阴谋叛乱之机，下令逮捕二王。二王畏罪自杀，牵连被杀的列侯、官吏、宾客数万人。武帝由此制定《左官律》和《附益之法》，前者指令王国官为“左官”，以示歧视，后者限制七人与诸侯王交游。不许诸侯王招纳宾客。又采用酎金夺爵等方式废掉了一些侯国。终汉武帝之世，汉初封侯的143人中，只剩5侯；武帝因功封侯的75人中，失侯的68人；推恩封侯的175人中，失侯的113人。至此，汉初分封所形成的割据势力问题，从根本上得到解决。
其次，重用酷吏，打击地方豪强。汉武帝在削弱诸侯王和列侯的同时，对称霸一方，妨碍政令的统一的地方豪强进行打击，下令把他们迁往关中，就近监视，以达到“内实京师，外销奸滑”“不诛而害除”（《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》）的目的。
2.改革改政体制，加强皇权
主要有设立“中朝制”借此削弱相权；设置十三州部刺史，借此抑制地方豪强势力，加强中央对地方官吏的控制；建立侍从军和禁卫军，加强皇帝保卫和军事防御；实行察举制，用考察加举荐的方式选拔官员。
3.改革财政，加强中央政权
统一货币，把铸钱权收归中央，铸造五铢钱作为国家统一的法定货币；专营盐铁和均输平准法。盐铁官营和调剂运输，平抑物价对稳定经济起了重要作用；箕缗和告缗，打击富商大贾，加强中央集权。
4.独尊儒术，实行文化专制
“罢黜百家，独尊儒术。”汉武帝继位后，接受董仲舒的建议：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，（《汉书·董仲舒传》）即“罢黜百家，独尊儒术”。从此，经过董仲舒改造的儒家思想，成为统治思想。儒家公羊学派的董仲舒以儒家思想为主，杂以阴阳五行及法家某些思想成分，发展为客观唯心主义思想体系的新儒学。董仲舒的思想，为汉武帝加强中央集权提供了理论根据。董仲舒还积极鼓吹尊天就必须尊王，为封建皇权披上了“君权神授”的外衣。董仲舒主张“以教化为大务”，又主张“正法度之宜”，其实质是“外儒内法”。董仲舒提倡“三纲五常”，强调治国要“德刑并用”。因而为武帝所称道，诏行全国。这种王道、霸道杂用的统治思想，一直为此后历代封建统治者所奉行。
为了按照儒家思想培养统治人才，汉武帝接受董仲舒的建议：“兴太学，置名师，以养天下之士。”（《汉书·董仲舒传》）于是，在中央设太学，置五经博士官，授儒家经典。此外，还在郡国兴办学校，亦以“五经”作为教材教授学生。
“罢黜百家，独尊儒术”兴办太学和郡国学校，是汉武帝在思想文化领域为加强中央集权而采取的重大措施。
——王士立主编《中国古代史》，有删节
秦朝中央集权制度的形成
远交近攻,各个击破
前221年定都咸阳
秦
楚
齐
燕
赵
魏
韩
秦
秦
秦
秦
秦
秦
"秦王扫六合,虎视何雄哉!
挥剑决浮云,诸侯尽西来."
2,法家思想的理论基础
3,秦始皇个人的雄才大略
秦朝中央集权制度的形成
一,秦朝中央集权制度形成的背景
时间:公元前221年
性质:中国历史上第一个统一的封建王朝
意义:秦的统一,标志着中国进入"大一统"政治时代
1,秦统一中国
二,秦朝中央集权制度的形成
1,皇帝制度的确立
基本特征
皇位世袭
皇帝独尊
皇权至上
皇帝制度本质:
君主专制
皇帝称号来源:
三皇五帝
皇帝
三公
御史
大夫
丞
相
太
尉
九卿
奉
常
郎
中
令
卫
尉
廷
尉
典
客
宗
正
治
粟
内
史
少
府
太
仆
2,较为完备的中央官职
二,秦朝中央集权制度的形成
3,郡县制的全面推行
①形成过程:春秋时期初设郡县;战国商鞅变法时,废分封,行县制;秦统一后全面推行.
秦朝中央集权制度的形成
② 郡县两级地方行政机构的职能
二,秦朝中央集权制度的形成
阅读教材P.11学习延伸2.争鸣
探究问题:
①比较郡县制与西周实行的分封制的不同
②你认为柳宗元的看法对不对,为什么
分封制和郡县制的区别:
1,分封制是与宗法制相联系的,以血缘
关系为基础;郡县制是按地域划分的.
3,诸侯国的独立性很大,容易发展成割
据势力;郡县则是地方行政机构,有
利于中央集权的加强和国家的统一.
2,分封的诸侯王位世袭,并有封地;郡
县的官吏由皇帝任免调迁,官位不世
袭,官员只有俸禄没有封地.
秦朝中央集权制度的形成
思考:秦朝官僚机构的有什么特点 作用如何
特点:
①官位概不世袭,主要官吏由皇帝任免调遣
②组织严密 ,官职有明确的职责分工,既相互配合,又彼此牵制
③皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心.
作用:
①确保了地主阶级对广大劳动人民的统治
②有利于统一局面的发展和巩固
③标志着封建专制主义中央集权制度的确立
1,巩固统一的措施
2,作用和影响
三,秦朝中央集权制度的作用和影响
对秦朝的影响:
①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起了重要作用;②有利于封建经济的发展;③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化.
对后世的影响:
秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性,它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强与完善.
秦朝中央集权制度的形成
秦朝的疆域
秦朝中央集权制度的形成
度
衡
量
秦朝中央集权制度的形成
以下关于嬴政定"皇帝"称号不正确的是( )
A.具有神化皇权的意图
B.表明嬴政要效法古代有道明君
C.是中央集权发展的必然结果
D.体现了专制主义倾向
废除分封,建立郡县制以后,秦朝( )
A.郡县长官直接由皇帝任免
B.贵族不得担任地方行政长官
C.家族势力在地方绝迹
D.县以下不设立基层组织
秦朝中央集权制度的形成
与分封制相比,秦朝中央集权制度的主要特点是 ( )
A.皇位时代相传,以稳固"家天下"的基础
B.推行郡县制,加强中央对地方的控制
C.皇帝掌握从中央地方的人事大权
D.为提高威权而神化皇权
秦朝中央集权制度的形成
君主专制中央集权制度
"君主专制"指的是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上,皇帝独裁;
"中央集权"指的是中央与地方的关系,即中央控制地方,地方服从中央.
汉武帝加强中央集权的措施
1.削弱地方割据势力，加强中央集中统一
颁布“推恩令”和《左官律》。前127年，汉武帝采纳主父偃的建议，颁行“推恩令”：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯，列侯归郡守统辖。这样，既可以把王国的地盘化大为小，以分散其势力，“大国不过十余城，小侯不过数十里”；又可使这些受封子弟“联恩尽孝”。列侯们“人人喜得所愿”，拥护中央，进一步加强了中央政权。同时，又借淮南王刘安和衡山王刘赐阴谋叛乱之机，下令逮捕二王。二王畏罪自杀，牵连被杀的列侯、官吏、宾客数万人。武帝由此制定《左官律》和《附益之法》，前者指令王国官为“左官”，以示歧视，后者限制七人与诸侯王交游。不许诸侯王招纳宾客。又采用酎金夺爵等方式废掉了一些侯国。终汉武帝之世，汉初封侯的143人中，只剩5侯；武帝因功封侯的75人中，失侯的68人；推恩封侯的175人中，失侯的113人。至此，汉初分封所形成的割据势力问题，从根本上得到解决。
其次，重用酷吏，打击地方豪强。汉武帝在削弱诸侯王和列侯的同时，对称霸一方，妨碍政令的统一的地方豪强进行打击，下令把他们迁往关中，就近监视，以达到“内实京师，外销奸滑”“不诛而害除”（《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》）的目的。
2.改革改政体制，加强皇权
主要有设立“中朝制”借此削弱相权；设置十三州部刺史，借此抑制地方豪强势力，加强中央对地方官吏的控制；建立侍从军和禁卫军，加强皇帝保卫和军事防御；实行察举制，用考察加举荐的方式选拔官员。
3.改革财政，加强中央政权
统一货币，把铸钱权收归中央，铸造五铢钱作为国家统一的法定货币；专营盐铁和均输平准法。盐铁官营和调剂运输，平抑物价对稳定经济起了重要作用；箕缗和告缗，打击富商大贾，加强中央集权。
4.独尊儒术，实行文化专制
“罢黜百家，独尊儒术。”汉武帝继位后，接受董仲舒的建议：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”，（《汉书·董仲舒传》）即“罢黜百家，独尊儒术”。从此，经过董仲舒改造的儒家思想，成为统治思想。儒家公羊学派的董仲舒以儒家思想为主，杂以阴阳五行及法家某些思想成分，发展为客观唯心主义思想体系的新儒学。董仲舒的思想，为汉武帝加强中央集权提供了理论根据。董仲舒还积极鼓吹尊天就必须尊王，为封建皇权披上了“君权神授”的外衣。董仲舒主张“以教化为大务”，又主张“正法度之宜”，其实质是“外儒内法”。董仲舒提倡“三纲五常”，强调治国要“德刑并用”。因而为武帝所称道，诏行全国。这种王道、霸道杂用的统治思想，一直为此后历代封建统治者所奉行。
为了按照儒家思想培养统治人才，汉武帝接受董仲舒的建议：“兴太学，置名师，以养天下之士。”（《汉书·董仲舒传》）于是，在中央设太学，置五经博士官，授儒家经典。此外，还在郡国兴办学校，亦以“五经”作为教材教授学生。
“罢黜百家，独尊儒术”兴办太学和郡国学校，是汉武帝在思想文化领域为加强中央集权而采取的重大措施。
——王士立主编《中国古代史》，有删节
