在《人民的名义》之校园足球篇中，小皮球揭露的校园乱象令人担忧：小皮球踢球砸了学校的玻璃，侯亮平现身解救问小皮球，为什么不去球场踢啊？小皮球说可队长不让上，两节体育课都是足球，自己花15块买了个替补队员，也没替补上。班里监督背课文的学习委员，只要交五块钱就能过，一个学期下来，挣了600块。
反腐大剧《人民的名义》火了，如果没看过这部电视剧的话，可能都无法和朋友交流了。作为一部主旋律的电视剧，能够得到这样的欢迎，不能不说是一件神奇的事情。这一方面是中生代加老戏骨的演员阵容，集合了更够代表中国表演最高层次的一批老艺术家，每一个角色都塑造的非常到位。
另一方面则是是剧本制度够大，更加符合这个时代，才真正的吸引人。如果说反腐的对象上至副国级还不会太过于出乎观众的意料的话，那么居然连小学生都腐败了的剧情，则真正的触动了笔者。
剧中汉东省反贪局局长陈海的儿子陈东，外号“小皮球”。本身是红三代的他却认为腐败是在正常不过的事情了。热爱踢球的“小皮球”花15块买了个替补队员，结果两节体育课都没有替补上。现在连小学生都知道“不花钱办不成事”了，甚至是反贪局长的儿子都不能例外。
如果说这部电视剧中，各种高官贪污腐败的剧情可以引起观众的猎奇心理的话。那么小皮球行贿的这部分内容则更多地出动了观众的内心。因为这样的剧情，几乎每时每刻都在我们身边发生过。在很多人还以为孩子是纯洁的象征的时候，却不知道，在学校这样的小社会里，早已是物欲横流，炫富攀比。
看着弹幕中，大家分享的“童年轶事”，收费抄作业等早已不是什么新鲜事，而班干部选举中贿选，学生收保护费的事情也不在少数，再这样的环境下成长起来的孩子，日后如果走上高位，会不会又是一个祁同伟丁义珍呢？我们这个社会怎么了呢？
今天我看到很多在议论《人民的名义》里面的校园足球篇，因为里面涉及到的问题确实是很深刻的，小皮球揭露的校园乱象令人担忧，这也是可以理解的事情，因为年纪小小的孩子们，已经收到贪污腐败的污染，开始在学校里面进行类似的贪污腐败活动，长大以后会是什么样的呢？可是电视剧里演的确实存在。
孩子们为什么会出现腐败？在《人民的名义》这部电视剧里面其实已经演出来了，那些利用自己权利的孩子，学习的其实就是社会的风气，因为社会现在充满不正之风，那么孩子幼小的心灵自然被腐化。因此净化中国的社会风气，现在已经是首要的任务，不能再让我们的孩子受到这样的污染和影响了。
在《人民的名义》小皮球揭露的校园乱象，其实生活中学校里面是存在的，这说明学校在教育方面也有很大的问题，学校最注意的事情是孩子的学习成绩，至于孩子的思想道德品质方面的教育，学校根本很少去管理，这说明学校的思想道德教育课，应该作为一个重点了，不然学生的思想道德谁来教育？这点需要引起教育部门的关注。
我们看到在《人民的名义》中学校的乱象，其实是孩子们的在模仿大人的行为，由此可以看出中国的贪污腐败已经在一些地区比较普遍，所以国家在抓老虎的时候，一定要开始大力的清洗小苍蝇。国家应该让老百姓有更多的举报权，这样才可以从根本上把那些贪官污吏拉出来，这样才能给学校里面的学生一个正能量，让他们知道人要活得光明正大！
在《人民的名义》这部反腐大剧中，虽然只有小皮球所描述的花钱买上场踢球机会和不用检查背课文这一个镜头，但其所透露出来的信息量确是非常大的，只是一个小学生，就为了不背课文而向学习委员行贿，而作为学习文员不但没有严词拒绝，反而一个学期能够有六百多元的受贿收入，这说明类型情况在现实社会中已经非常猖獗，而体育老师收钱则将校园行贿的严重程度上升到了更高的高度，或者说性质已经发生了变化。
如果说学生之间行贿受贿，是因为受到家长的影响而下意识的行为，那么体育老师向学生收钱的性质就变了，这已经坐实了职务犯罪的违法行为，其实这在学校的日常教学活动中并不罕见，不过小学校园的程度还是相对较轻的，到了高中以后，类似的现象也就屡见不鲜。当然了，小学生受到外界影响后学坏的概率是非常高的，因为这个年龄段的孩子没有辨别是非的能力，做事情只看结果而不注重性质，这也就使得大人行贿这种不良社会风气，对孩子形成了负面的榜样作用。
无论是小学生还是中学生，所处的生活环境已经被贿赂搞得乌烟瘴气，无论家长的行贿受贿行为如何高明和隐秘，都不可能全部逃过孩子的眼睛，久而久之也就在孩子的内心中形成了固有思维，那就是花钱办事才会取得想要的效果。此外，学校管理理念的严重滞后，也是小学生行贿的罪魁祸首，在学习成绩为核心的应试教育理念中，对孩子的素质教育严重缺失，没有发现不好的苗头并扼杀在摇篮中，导致了小学生行贿成为了普遍现象。
反腐，从看电视剧《人民的名义》开始，小学生也玩腐败
连小学生都知道，没钱，真的办不成事。
花钱买替补队员。
花钱买作业不用写。
交钱可以不用背课文。
……
这个小学生举的例子还不少……
究竟是谁出了问题，连小学生也玩起了腐败？
还是电视剧回答了这个问题：
是大人的世界出了问题，把孩子给带坏了！
小皮球才五年级，就已经知道用15块钱贿赂足球队长，给自己换取一个上场的机会。他还说，他们班级里男生的理想就是买兰博基尼，女生的理想就是嫁豪门。
我们都知道有了钱就可以有许多东西，就能建立一个在物质上比较富裕的家庭，也就能过较为舒适的物质生活。
但是，如果孩子没有正确的金钱观，只知道钱是个好东西，认为钱是万能的，有了钱就能拥有自己想要的一切，就会变得拜金，自私自利，唯利是图。
而这一切，都需要家长去教导，需要社会风气的转化……不是看个电视剧就能解决的……
我读小学的时候就曾经接触过小学生腐败现象，那个时候班级里就有人帮同学写作业，一次一块钱，而我们的作业都是各组组长检查的，组长发现作业代写现象后，那些人又给了组长五毛一次的好处费，组长就不告诉老师了，后来呢，那些雇人写作业的同学想到了一个更好的方法，那就是直接给组长一块钱，那样就干脆不用写作业了。
我读小学的时候还特别讨厌五年级的一个纪律委员，纪律委员由于管的是班级的纪律，像在早读课上不认真读书，在午自习时不看书或者不写作业，上课下课有什么动作等，都可以被纪律委员记录在小本子上，然后告诉老师。但这个纪律委员她的记录可都是看人的，跟她玩得好的，课堂上有小动作午自习讲话下课吃零食她睁只眼闭只眼，没跟她玩的，一点小事她都可以记录起来，比如我就曾经因为在午自习时开口跟同桌借了涂改液，却被她记录在案，被老师打了手心。
另外，在班级里评选班干部时，由于采用的是投票制，所以班级里也存在拉帮结派，讨好同学的现象，一些想当班干部的同学，会买零食请大家吃，或者拉小团体，然后许诺自己当上了班干部后会照顾这些投他一票的同学等等。
这些事，看起来似乎很小，但放大来看，却跟现在社会上，官场里的某些坏现象一模一样。
孩子们其实都还小，他们之所以会懂得这些套路，不过也是大人们教的或者受大人们的影响而已，小学生腐败现象，该谴责的不是小学生，该谴责的是这个社会，是给他们带去了不良影响，不正确价值观的大人们。
